《太空探索》是北京市高等教育精品教材立项项目。全书分四篇共十二章。第一篇为太空概览，按照太空的四个层次，阐述了地球空间、日地空间、日球空间和宇宙的构成和基本特征。第二篇为探索太空，描述了探测地球空间、探索太阳系和寻找地外文明的方式、方法和技术。第三篇为太空资源的开发与利用，介绍了太空环境的特殊资源、太阳系一些行星及其卫星以及小行星上的宝贵矿物资源，以及这些资源的开发与利用情况和远景。第四篇为太空灾害与预防，介绍了灾害性空间天气和流星体对人类社会生活和技术系统可能造成的危害，系统地分析了近地小天体撞击地球的可能性。书中每篇后都附有参考文献和思考题。
该书集中了空间科学与技术、天体物理学、行星科学、宇航学等多学科的精华，并以新的视点将人类目前关注的问题纳入一个系统中。该书对太空的论述深入浅出，不仅可作为通选课的教材，对广大科技人员、科普爱好者和青少年也是一本很好的参考读物。
目录：
第一篇太空概览
第一章绚丽多彩的太空
1.1什么是太空
1.2太空中的奇妙景象
1.3为什么要探索太空
第二章地球空间
2.1什么是地球空间
2.2高层中性大气
2.3电离层
2.4磁层与辐射带
第三章日地空间
3.1太阳
3.2日地行星际空间
第四章日球空间
4.1日球空间概况第一篇太空概览
第一章绚丽多彩的太空
1.1什么是太空
1.2太空中的奇妙景象
1.3为什么要探索太空
第二章地球空间
2.1什么是地球空间
2.2高层中性大气
2.3电离层
2.4磁层与辐射带
第三章日地空间
3.1太阳
3.2日地行星际空间
第四章日球空间
4.1日球空间概况
4.2类地行星与月球
4.3类木行星与冥王星
4.4小行星与彗星
第五章宇宙
5.1恒星及其演化
5.2宇宙的层次
思考题
参考文献
第六章太空飞行基础
6.1运载火箭
6.2新型推进器
6.3航天器的运行轨道
6.4霍曼轨道与空间交会轨道
6.5引力助推
6.6拉格朗日点与晕轨道
第七章探索太空的航天器与仪器
7.1探索太空的航天器
7.2探索太空的仪器
第八章探索太空的奥秘
8.1探索地球空间
8.2从太空观测太阳
8.3探索太阳系
8.4探索宇宙的奥秘
思考题
参考文献
第三篇太空资源的开发与利用
第九章太空资源的科学和商业利用
9.1概述
9.2卫星通信与卫星导航
9.3空间对地观测
9.4航天器的微重力环境资源
9.5地球外资源及其开发利用
第十章太空的军事应用
10.1概述
10.2侦察卫星
10.3军事通信卫星
10.4太空武器
思考题
参考文献
第四篇太空灾害与预防
第十一章灾害性空间天气
11.1空间天气与空间天气学
11.2灾害性空间天气的效应
11.3避免和减轻空间天气灾害的措施
第十二章太空的撞击危害
12.1流星体与太空碎片
12.2近地小天体及其撞击地球的可能性
思考题
参考文献第一篇太空概览
第一章绚丽多彩的太空
1.2太空中的奇妙景象
在人类居住的地球上，有许多令人陶醉的奇妙景象。如壮丽的山川河流，奇异的花草树木；变化莫测的风雨雷电，浪漫神奇的海市蜃楼；等等。茫茫太空，既不像神话小说描写的那样富丽堂皇，也不像某些文人墨客描写的那样虚无缥缈。太空不是天堂，也不是真空，它充满着可见与不可见的物质，发生着有时平常、有时惊人的变化，呈现出许多太空特有的奇妙景象。
从光学现象看，太空有绚丽多彩的极光，有神奇莫测的红闪与蓝急流，有肉眼看不见的气辉，还有在远离地球才能看见的地冕。地球的极光在高纬地面就可以看见，在太空看极光是什么景象？八颗行星的其他七个成员有极光吗？如果有，能与地球极光比美吗？红闪与蓝急流是伴随着地球大气雷暴而发生的发光现象，但本身不是闪电，它们至今还有许多秘密未被破解。火星、木星有闪电吗？如果有，是什么形态？恒星发出的光都与太阳一样吗？超新星爆发是一种什么景象？
地球大气层的云千姿百态，现代小学语文课本中有一篇专门描写火烧云的文章，将云的变化写得惟妙惟肖。火星也有淡淡的白云，形态变化莫测。星云则五彩缤纷，令人眼花缭乱。
地面上的风是多种多样的，有微风、飓风、龙卷风和台风。地球的高层大气有高空风，它对卫星的轨道和战略导弹的精度有很大影响。
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