★大学科 小常识，两大维度补足孩子知识库！
国内全手绘深度讲解的博物百科全书，40 博物馆建筑、110 珍宝藏品、230 百科知识、30 博物馆大怪兽，涵盖历史、地理、建筑、天文、人文等大学科超全体系，详解书法、国宝、山水画、丝绸之路、浮世绘等小常识必备概念，一本书从两个维度讲解知识，全方位立体强化孩子知识面。
★国家图书馆社会主任王志庚、故宫文物修复师亓昊楠、中国国家地理《博物》杂志品牌总监郭亦城、《三联生活周刊》主笔陈赛、“少年得到”总编徐来等专家审读
特邀教育、文物、博物、文学、科学等不同领域专家全方位审读，确保正文严谨专业的同时达到通俗有趣。
★由把开学典礼搬进紫禁城的总策划师将自己带数百万家庭去博物馆的精华总结提炼，诚挚献礼故宫600年！
作者以自己和女儿去博物馆的经历为线索串联丰富的知识素材，不仅讲了博物馆必看的镇馆之宝，通过对实物藏品进行历史还原的方式来再现文物的文化内涵和历史意义，还介绍了具有代表性的文化和风情。从切身经历和体会出发，用给女儿讲解博物馆的形式和小读者对话，形式亲切、语言活泼，潜移默化给孩子传输知识。
★中国美院和法国肯第高等艺术学院双学位旅法插画师历时24个月细致打磨，中国古典和西方艺术完美融合，细腻又充满童趣
插画中洋溢着法式浪漫，融入西方艺术风格设计，中国古典和西方艺术完美融合，比照片更具艺术感，用有温度的方式给孩子展示博物馆，让文物不再冷冰冰。
★从中国到日本，将博物馆和藏品追根溯源的百科全书，让孩子了解历史全部
中国博大精深的文化对周边的国家影响深远，在日本我们也会遇见在故宫博物院见过的类似的文物。这些文物之间有什么联系？博物馆背后的文化有什么相通之处？本书将博物馆和藏品追根溯源，深层次解读博物馆，发散性讲解博物馆背后的知识。
★批判性思维讲博物馆 引导孩子以合理、开放的方式思考，通过去博物馆培养孩子清晰准确的表达能力和逻辑严谨的思辨精神
批判性思维是教育特别是高等教育的目标之一，作者用批判性思维讲博物馆，用不同常规的方式带孩子走进博物馆，开发孩子求真性、开放性、分析性、系统性看问题的能力，从而培养孩子自信心、求知欲和认知成熟度。
★120页内容、50 主题对页，从点到面，知识到应用，总能给你一个去博物馆的理由！
每一个对页讲解一个主题，50 对页从点到面，既发散又有体系逻辑性，多角度全视角讲解博物馆的一切知识，引发孩子兴趣，让孩子爱上去博物馆。
★附赠打卡护照，专属你的高颜值故宫寻宝图，与博物馆互动，寓学于乐!
16页配套打卡护照，手绘图 文字介绍，小开本随身携带，边看边记，延伸性学习让知识更巩固。
★ 精装全彩大开本，细节用足心思，大人和孩子都会爱上的
120页全彩大幅手绘图，笔触细腻，色彩柔和，看图就会爱上这本书！
精装方脊易存放，锁线胶订不脱页
封面亚膜烫金，典雅有分量
140克特种琥珀纸，完美还原色彩，阅读轻松不伤眼
博物馆是人类文明的宝库，本书不仅让孩子们找到了走进博物馆的理由，也让博物馆里的文物活了起来。本书让求知欲旺盛的孩子走进博物馆，从而为人类文明的传承与互鉴交融播撒种子。
——国家图书馆社教部主任、少儿馆馆长 王志庚
很高兴看到本书通过有趣的图文结合的形式，“修复”了博物馆对孩子的魔力。博物馆里面珍贵的藏品和丰富的历史，在精彩的讲解和充满童趣的插画中“复活”。相信会有许多人因为这样的书，真正爱上博物馆，爱上我们的国家和文化。
——故宫博物院古钟表修复师 亓昊楠
本书用了比博物馆还“博物”的方式来展现知识和魅力。读完本书，即便你没去过，收获也并不亚于去过的人；如果你亲历过，肯定更想顺着本书的介绍，再去一次！
——中国国家地理《博物》杂志品牌总监 郭亦城
陪孩子逛故宫的困境大概有两种，一种是你懂的不多，没什么知识或智慧可传递；另一种是你以为自己有很多知识，可能还有良好的品位，但孩子并不领情。逛博物馆，带上这样一本书挺好的。庄严肃穆的故宫，用孩子自己的眼光来打量，原来有这么多活泼明朗、妙趣横生的细节，可以慢慢探寻。
——《三联生活周刊》主笔 陈赛
一本书看遍故宫重点细节。手绘的方式，可以呈现很多“一两句话说不清楚”的内容，尤其是建筑内部的结构。去博物馆前，先仔细阅读一下这本书，你就是自己的小导游！
——少年得到总编、科学作家 徐来
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