李毓佩多解思维同步数学故事套装共3册，分别是《李毓佩数学探案集》《李毓佩数学大冒险》和《李毓佩数学西游记》。本系列图书是李毓佩教授一次联手一线小学数学教师，将数学故事中的数学知识，按照小学中低年级课堂学习的情况编创，所涉及的数学知识涵盖了1~3年级数学学习的重点、难点、易错点；同时采取一题多解，启发孩子创造性思维；书末还对故事中涉及的数学知识点、相应学段及解题思路进行了全面总结。“数学是一种思想。思维方法应该从小学培养。”——李毓佩“培养孩子的数学思维能力，进而培养孩子的创造性思维。”——张小青
《李毓佩数学探案集》讲述了数学侦探酷酷猴利用自己高超的数学知识维护大森林治安的一系列探案故事。几十个小故事组成一个完整的大故事，又可各自独立成章。故事中的数学知识主要针对小学一二年级的课堂学习情况，除解题思路解析外，还附有加强巩固的“考考你”习题，以期达到“读懂课外故事，学会课堂知识”的目的。全彩色注音版，满足1-2年级孩子阅读启蒙阶段的数学课外阅读需要。《李毓佩数学大冒险》讲述了酷酷猴在非洲历险时靠数学知识解答谜题，最后成功回家的故事。几十个小故事组成一个完整的大故事，又可独立成章。全书内容对应小学二年级的数学知识点，强调一题多解的数学思维。每个故事之后还附有详细的解题思路与练习题，书末有知识体系对照表与练习题答案。全彩色注音版。《李毓佩数学西游记》讲述了酷酷猴利用数学帮助西游里的猪八戒、孙悟空战胜各路妖怪的故事。全书共27个小故事，每个故事之间有连贯性。每个故事涉及一道数学题，对应小学二、三年级课堂数学学习的重点和难点，强调一题多解的数学思维。每个故事之后还附有详细的解题思路与“考考你”巩固习题，以期达到“读课外故事，学会课堂知识”的目的。书末有知识体系对照表与练习题答案。全彩色注音版，满足2-3年级孩子阅读启蒙阶段的数学课外阅读需要。
李毓佩，首师大数学系教授，自1979年发表第一篇数学童话起，从事数学科普创作已近40年，累计出版各类数学科普图书百余部，超过一千万字；被中国科普作家协会授予“建国以来成绩突出的科普作家”称号，荣获“第四届国家图书奖”全国优秀少儿读物一等奖，第七届“五个一工程”图书奖，“国家科学技术进步奖”二等奖，“第二届全国优秀科普作品”一等奖，“第八届冰心儿童图书奖”；是我国数学科普“三驾马车”之一，也是屡获殊荣的“数学爷爷”。
张小青，北京数学传统名校府学胡同小学数学高级教师，从教20多年，有10多年的数学思维培训经验，贯通课内外数学教学的经验丰富；是注重以数学学习培养学生创造性思维的科研型教师，论文《在小学数学教学中如何培养学生创造性思维能力的研究》获国家论文一等奖；善于引导学生在学习过程中养成良好的数学思维及学习习惯，被学生及家长亲切地称为“数学妈妈”。
这三本书知识的编排紧密贴合数学教材，还兼顾了教材外的拓展，对孩子们课内外的数学学习都会有很大帮助。同时，生动有趣的童话故事向学生们展示了数学的变化美、科学美和逻辑美。
——中国教育学会美育研究会副秘书长、北京市中小学美育研究会副会长李胜利
根据孩子的年龄特征，将数学知识融入精心创设的童话中，利用童话故事的鲜明特征引发阅读兴趣，不仅符合少年儿童的阅读心理，更让孩子觉得数学好玩、数学有趣，在潜移默化中培养儿童的求索精神和知识迁移能力。
——北京数学传统名校府学胡同小学校长、北京市特级教师马丁一
故事中的数学知识都是小学中低年级数学学习的重点、难点和拔高点；并且鼓励多种解法，提倡创造性思考，符合当前的教育理念。小学中低年级的数学思维养成对孩子日后的数学学习有重要意义，这套书会起到积极的作用。
——国际交流示范校北京市第二实验小学数学高级教师张威
李毓佩数学故事文笔生动，幽默风趣，特色鲜明，在国内“独此一家，别无分号”。
——著名作家叶永烈
李毓佩教授是我国著名的“数学童话大师”。
——《中国教育报》
那么严谨的数学，竟可以写得这么准、新、浅、趣，让孩子快乐地接受，即使是数学院士，也未必能做到。
——《北京晚报》
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