⑴该套丛书曾以各种语言版本在全球畅销，深受各国儿童的喜爱。⑵新版“DK视觉大发现”图文设计更加符合少儿读者的阅读习惯，不仅能够展现强烈的视觉冲击特点，更加注重了语言的简洁与生动。⑶基于该书的读者大多为亲子阅读群，新版“DK视觉大发现”在游戏环节上更加强调孩子与父母的互动性。⑷新版“DK视觉大发现”中添加了相关专业知识检索。⑸新版“DK视觉大发现”每本特别赠送多达50个多彩的内文知识小贴纸，让孩子在娱乐中潜移默化接收新知识，易于激发少儿阅读兴趣
本书简介：
“DK视觉大发现”少儿科普系列丛书是DK公司专门为5～12岁儿童所设计的科普类热销图书。本书系统介绍了热带雨林的形成以及栖息在热带雨林中的动物等百科知识,全篇分为28个版块，包括21个知识介绍版块：欢迎来到雨林、雨林的分层、多彩的生命、巨树、攀缘植物、在树梢里栖息、展翅高飞、树屋、住树冠屋的居民、雨林中的杂技演员、天伦之乐、森林的下层、蝙蝠出洞、伪装、底层住户、昆虫大军、捕猎、河岸边、水里的世界、夜晚的生活、探索丛林；4个游戏版块：我是谁、蚂蚁殖民地、知识对对碰、是真是假；3个专业知识版块：热带雨林术语表、动物列表、名词索引。全书文字流畅简洁，科学知识严谨易懂，配以震撼高清大图，令阅读体验更加生动真实，随书更配有趣味游戏和可爱的动植物贴纸，方便亲子互动阅读。赶快让孩子潜行于热带丛林之下，去探寻深藏于此的奇妙生物吧！
作者简介：
英国DK出版公司成立于1974年，其科普、百科等图书畅销全球，其图文并茂的出版风格，影响着世界出版同行。作为世界一流的科普读物出版者，DK图书几乎进入到西方主流国家的每个家庭，是人们从出生到年老的“家庭博物馆”指南。
目录：
欢迎来到雨林4-5
雨林的分层6-7
多彩的生命8-9
巨树10-11
攀缘植物12-13
在树梢里栖息14-15
展翅高飞16-17
树屋18-19
住树冠屋的居民20-21
雨林中的杂技演员22-23
天伦之乐24-25
森林的下层26-27
蝙蝠出洞28-29
伪装30-31
底层住户32-33欢迎来到雨林4-5雨林的分层 6-7多彩的生命 8-9巨树 10-11攀缘植物12-13在树梢里栖息14-15展翅高飞16-17树屋 18-19住树冠屋的居民20-21雨林中的杂技演员 22-23天伦之乐24-25森林的下层 26-27蝙蝠出洞28-29伪装 30-31底层住户32-33昆虫大军34-35捕猎 36-37河岸边38-39水里的世界 40-41夜晚的生活 42-43探索丛林44-45我是谁？46-47蚂蚁殖民地 48-49知识对对碰 50-51是真是假？ 52-53术语表54动物字母表 55索引 56前言序：播种科学的种子
国家教育咨询委员会委员、中国科学技术馆原馆长、中国科学院理学博士、博导王渝生
英国化学家波特说过：“孩子是天生科学家。”美国科普作家卡尔·萨根解释道：“每个人在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀好奇和敬畏。”
因此，人类从早期开始，就有着与生俱来的探究自然、创新科技的渴望和冲动。凭借着这种渴望和冲动，从最初的刀耕火种到如今的遨游太空，我们逐渐了解自然的奥秘；不断创新科技来改善日常生活，拓展视野，扩大脚步能到达的地域。人类就是在这样或兴奋着迷或激动欢愉或惊异欢喜中，得到激励、获得力量，不断地去发现、去创新。
对于广袤的宇宙，对于奇妙的自然，对于新奇的科技，孩子们的脑中总是有各种各样的疑问。好奇，好问，就是科学发现的最原始的动力，诚如美国发明家爱迪生所说：“惊奇就是科学的种子。”美国科幻作家阿西莫夫也说过：“科学始于好奇和不可遏制的求知欲望。”
因此，从对未知事物的探究兴趣而言，孩子有与生俱来的好奇心，而科学家总是长不大的孩子。序：播种科学的种子国家教育咨询委员会委员、中国科学技术馆原馆长、中国科学院理学博士、博导王渝生 英国化学家波特说过：“孩子是天生科学家。”美国科普作家卡尔·萨根解释道：“每个人在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀好奇和敬畏。”因此，人类从早期开始，就有着与生俱来的探究自然、创新科技的渴望和冲动。凭借着这种渴望和冲动，从最初的刀耕火种到如今的遨游太空，我们逐渐了解自然的奥秘；不断创新科技来改善日常生活，拓展视野，扩大脚步能到达的地域。人类就是在这样或兴奋着迷或激动欢愉或惊异欢喜中，得到激励、获得力量，不断地去发现、去创新。对于广袤的宇宙，对于奇妙的自然，对于新奇的科技，孩子们的脑中总是有各种各样的疑问。好奇，好问，就是科学发现的最原始的动力，诚如美国发明家爱迪生所说：“惊奇就是科学的种子。”美国科幻作家阿西莫夫也说过：“科学始于好奇和不可遏制的求知欲望。”因此，从对未知事物的探究兴趣而言，孩子有与生俱来的好奇心，而科学家总是长不大的孩子。但是，就其探究的结构与性质，以及程序和结果来看，二者则大相径庭了。科学家的探究工作是在科学发展的一定历史阶段，根据科学前沿的发展趋势，选择有价值的而又是自己有研究基础和感兴趣的课题。孩子们的探究活动往往处于自身的认知范围和教师设定的环境之中。科学家面对的是全人类的未知世界，而孩子面对的往往是人类已知而他们自己未知的事物。科学家在文献资料即前人研究的基础上，通过自身观察和实验进行假设和推论；孩子们只是在自身经验和观察基础上进行假设。科学家验证假设，有所发现，往往要经历漫长的过程；而孩子总是简约地重演科学发现的过程。科学家将成果公之于众，供他人分享和验证，他们的成果是全人类的共同财富；孩子们只是在同伴之间、师生之间进行分享交流和相互质疑。总之，科学家的研究工作有充分的准备，严格的观察、实验、分析、探讨，有明确的目的性和确定的结论；而孩子们的研究活动往往是盲目的、不规范的，重复着众所周知的实验。因此，虽然孩子是天生科学家，但是孩子还不是真正的科学家。那就必须通过教育引导，使孩子们在实践中逐步了解、学习、熟悉、习惯科学家和科学共同体的游戏规则，使他们从“天生的”科学家成长为真正的科学家，而这正是家长、教师和科技辅导员的责任和值得用心之处。这其间，科普阅读是一种对孩子们将的一种好形式，而这关键是要有好书。德国诗人歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”新世纪出版社推出的这套少儿科普系列图书就是一本本好书，是对孩子们关于自然、科技的种种疑问提供了翔实完备的回答。它涵盖的内容广泛全面，文字讲解简明易懂，并且配有大量生动精美的图片和亲子互动游戏，可读性和趣味性极高，摆脱了一般科普书籍枯燥难懂的弊病，在答疑解惑、丰富孩子们科学知识的同时，又给他们带来许多乐趣。真挚地希望孩子们能通过这套书开启大千世界的奇妙之旅，享受一场视觉盛宴。描绘未来生活的画笔就在这些孩子的手中，他们的好奇心和想象力将会是引领科技腾飞的双翼，而如若他们的好奇心和想象力不会枯竭、没有边际，未来便具有无限可能，我们大可抱有美好希冀！科普阅读是一种对孩子们打开视野是的一种很好形式，而这关键是要有好书。新世纪出版社推出的这套少儿科普系列图书就是一本本好书，是对孩子们关于自然、科技的种种疑问提供了翔实完备的回答。它涵盖的内容广泛全面，文字讲解简明易懂，并且配有大量生动精美的图片和亲子互动游戏，可读性和趣味性极高，摆脱了一般科普书籍枯燥难懂的弊病，在答疑解惑、丰富孩子们科学知识的同时，又给他们带来许多乐趣。真挚的希望孩子们能够通过这套书开启大千世界的奇妙之旅，享受一场视觉盛宴。 ——国家教育咨询委员会委员、中国科学技术馆原馆长、中国科学院理学博士、博导 王渝生
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