这是一套来自美国销百万的少儿互动科普图书，集知识性、趣味性和互动性于一体，涵盖了天文地理、人文历史和科学技术等各方面。每本书均包含25个简单易做的趣味实验、原汁原味的中英对照精华、丰富的扩展资源，让你能跟美国小读者们一起学习！你知道吗？
如果你以每小时100千米的速度开车前往太阳，并且每天连续行驶24小时，那么你得用170年才能到达！
你知道吗？
由于表面覆盖着很多氧化铁，火星看起来是红色的，也就是说火星实际上“生锈”了。
《神奇的太阳系》一书向小读者介绍了太阳系的基本知识。小读者可以学习到太阳、行星及其卫星、流星和彗星的有关知识，并了解天文学家和宇航员们多年来用于太阳系研究的奇妙工具。书中还有许多有趣的动手实验，包括制作温室来了解金星上发生的事情，制作月相模型来说明月球发生相变的原因，制作卫星、火箭、火星探测车模型等。奇妙的太空景象、丰富的天文知识和迷人的传奇故事真是又炫酷又好玩，让你踏上成为小小天文学家之路！
作者简介：
本丛书作者均为美国长期从事少儿读物研究和撰写的作家、教师及教育工作者，多为美国“童书作家与插画家协会”会员，《国家地理》（儿童版）、《家庭圈》、《美国周末》、《华盛顿邮报》等报纸杂志专栏作家。他们以独特的角度、开阔的视野和全面的知识架构来介绍各学科知识，这一定会让中国的小读者体会到全新的科学精神和乐趣！
目录：
时间表/V
太空有多大？/9
为什么金星比水星炎热？/12
行星周围的光环/16
月相/19
绕月模型/22
地心说和日心说/26
彗尾是如何产生的？/30
环形山是如何产生的？/33
小行星带/36
火山运动/40
第2部分：天文学和探索工具/43
伽利略的加速度斜坡/53
伽利略望远镜/55
目录：
时间表/V导言/Vi著名天文学家/Vii第1部分：什么是太阳系?/1
太空有多大？/9
为什么金星比水星炎热？/12
行星周围的光环/16
月相/19
绕月模型/22
地心说和日心说/26
彗尾是如何产生的？/30
环形山是如何产生的？/33
小行星带/36
火山运动/40
第2部分：天文学和探索工具/43
伽利略的加速度斜坡/53
伽利略望远镜/55
火箭/60
史泼尼克/63
高空气球/66
“老鹰”登陆/68
磁轨发射器/71
太阳帆/76
离子推进器/79
地震仪/82
太阳能飞船/84
火星探测器/89
第3部分：太阳系之外/93
大爆炸气球/101
什么是星云/103
脉冲星模型/105
光年和秒差距/107
模板/111词汇表/115精华知识中英版/118资源/138《神奇的太阳系》用有趣的方式让孩子们无需离开地球就可以探索科学和身边的世界。书中大量的有趣实验可以让孩子们亲身了解行星科学和太空探索中的重要概念和发现。——吉姆·贝尔(美国国家航空航天局NASA火星探测车项目参与者)
彗尾是如何产生的?
彗星实际上是一颗“脏兮兮的雪球”，它由冰水、甲烷冰和一些污垢及灰尘混合而成。天文学家们认为有成千上万这种球体环绕太阳运行，其中有许多比外行星还要遥远得多，它们形成了“奥尔特云”，这是以天文学家简·奥尔特（JanOort）的名字命名的。奥尔特云可以延伸到太阳外5万AU的地方。其他的彗星可能来自于较近的柯伊伯带。
天文学家们认为一些彗星可能被其他彗星的万有引力撞出柯伊伯带或奥尔特云，它们会因此落进一个离太阳和地球更近的轨道中。当这些彗星更加靠近太阳时，它们反射的光线不再那么发散，而且太阳风还会让它们“长出”尾巴，于是我们能够更清楚地看到它们。
那什么是太阳风呢？太阳除了会发光，还会不断地射出大量带电粒子，它们主要是氢和氦原子，我们将它们称之为太阳风。太阳风源于太阳内部发生的核反应。（实际上它和地球上的风并不相同。地球上的风是由热空气和冷空气的移动而产生的，而太空中没有空气。另外，太阳风只朝一个方向“吹”，那就是远离太阳。）
太阳风撞击彗星后，奇妙的事情发生了：粒子将小块的冰和尘埃从彗星上撞掉。掉落的冰和尘埃会跟在彗星后面，就像一条“尾巴”。彗尾会反射太阳光，于是我们可以看到它。你知道吗？
在历史上，有些人认为彗星预示着坏事发生，例如战争、饥荒或瘟疫。我们现在知道了它们之间并无联系。我们无须害怕天空中出现彗星。然而，若彗星真的撞击地球，事情就有些不妙了。1908年，一块彗星碎片穿过了地球大气层，掉落在俄罗斯通古斯河附近。这块从天而降的彗星碎片毁掉了约8000棵树。
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