作品介绍

动漫问题如数家珍


作者:普拉特豪斯,韩平     整理日期:2014-08-20 21:15:36

漫画是世界上最受青少年喜欢,同时也是最让父母担忧的读物。看漫画会让人变笨吗?哪些漫画值得一读?
  读者可以把本书理解为一本连环画,它的每一个小章节都值得细细品味。随着101个趣味问题的展开,它们系统地述说着漫画的伟大历史,就像用一块一块的小石头拼成的马赛克,只有到了最后才能看出它的整体面目。为什么在漫画里没有性爱?为什么漫画里的叔叔婶婶总是比爸爸妈妈多?为什么有那么多漫画都被拍成了电影?为什么日本漫画中有那么多英雄都是左撇子?丁丁碰到阿斯泰利克斯就害怕了?为什么日本漫画家谷口治郎在西方得了那么多奖?
  作者简介:
  安德烈亚斯·普拉特豪斯(AndreasPlatthaus),1966年2月生于亚琛,是《法兰克福汇报》的编辑,德国最出色的卡通画制作人,也是德国最棒的漫画鉴赏家之一。他写了多部关于漫画的著作,其中包括《ImComicvereint》(1998)和《VonMannundMaus–DieWeltdesWaltDisney》(2001)。
  目录:
  发端
  1.看漫画会让人变笨吗?
  2.为什么要把漫画叫做“漫画”?
  3.为什么古代没有漫画?
  4.威廉?布施是漫画之父?
  5.漫画有诞生的具体时间吗?
  图片结构
  6.怎样画漫画?
  7.什么是格子画?
  8.什么是满版画?
  9.怎样理解页面建构?
  10.那个尖尖的出口叫什么?是用它分别把一个个对话气泡与它们的说话者对上号的吗?
  11.有女漫画家吗?
  叙述方式
  12.到底谁才是一本漫画的作者,脚本编剧还是画师?发端
  1.看漫画会让人变笨吗?
  2.为什么要把漫画叫做“漫画”?
  3.为什么古代没有漫画?
  4.威廉?布施是漫画之父?
  5.漫画有诞生的具体时间吗?
  图片结构
  6.怎样画漫画?
  7.什么是格子画?
  8.什么是满版画?
  9.怎样理解页面建构?
  10.那个尖尖的出口叫什么?是用它分别把一个个对话气泡与它们的说话者对上号的吗?
  11.有女漫画家吗?
  叙述方式
  12.到底谁才是一本漫画的作者,脚本编剧还是画师?
  13.什么是脚本编剧?
  14.什么是绘本小说?
  15.在单幅漫画图片之间发生了什么?
  16.有没有完全没有对话气泡的漫画?
  17.有没有完全没有图片的漫画?
  18.漫画语言听起来是怎样的?
  19.为什么动物在漫画里开口说话了?
  20.什么东西把漫画和政治联系在一起了?
  21.种族大屠杀适合作为漫画的主题吗?
  22.什么是星期日增刊?
  报纸漫画
  23.为什么那块砖头在漫画史上如此重要?
  24.菠菜真的那么厉害吗?
  25.为什么有人曾经在美国国会上朗读《特里与海盗们》?
  26.为什么《特里与海盗们》的创作者反而被当成了间谍?
  27.为什么哈尔·福斯特要把他的原稿剪碎?
  28.为什么查尔斯·舒尔茨讨厌别人把他的成功系列叫做“花生”?
  29.为什么《凯文和跳跳虎》于1995年停刊了?
  30.为什么报纸漫画在当今的德国还那么受欢迎?
  31.“史特里茨”这个名字从何而来?
  超级英雄
  32.超人为什么那么受欢迎?
  33.哪位超级英雄在恶搞希特勒?
  34.超级英雄们的力量都是从何而来的?
  35.为什么蜘蛛侠的身体里藏着一个懦夫的身影?
  36.超级英雄们会不会死?
  美式漫画的特点
  37.沃尔特·迪士尼画过漫画吗?
  38.什么是黄金时代和白银时代?
  39.为什么弗雷德里克?沃瑟姆要建立一种漫画审查制度?
  40.阿特施·皮格尔曼是唯一一位获得普利策奖的漫画家吗?
  41.罗伯特·克拉姆和戴夫?西姆都厌恶女人?
  伟大的邻居比利时和法国
  42.为什么小小的比利时产生了那么多伟大的漫画家?
  43.什么是白描风格?
  44.刘易斯?特隆赫姆的真名叫什么?
  45.为什么讲法语的漫画家工作时都爱用笔名?
  46.舒尔策(Schulze)和舒尔茨(Schultze)的区别是什么?
  47.蓝精灵有多“精灵”?
  48.为什么幸运卢克再也不抽烟了?
  49.为什么让·纪劳画的画与墨比斯画的不一样?
  ……
  日本漫画家
  德国的特殊道路
  漫画和艺术
  答记者问
  性与漫画
  继续连载
  唐纳德主义
  特别推荐
  1.看漫画会让人变笨吗?
    如果您选错书籍的话,任何一种读物都可能让人变笨。正如任何一种文学形式一样,比如现在的纯文学或散文,漫画有95%都是无足轻重的,但不能说它们全都是垃圾。同样,我们要把优秀的那5%挖掘出来。
    “看漫画会让人变笨吗?”这个论题本身就愚蠢至极。首先,任何一种阅读形式都会提高智力,因为它们能让人思考并激发人的想象力。对漫画最普遍的偏见也没有说这种流派会让人变笨,而是说相对于正常书籍来说,它会让您看起来好像不太聪明。据说漫画容易让人模仿画面当中的行为。这当然是一种奇怪的误判,在看漫画的时候会出现一连串的要求:对画面的注意、对文字的阅读以及最重要的配音效果,这比看普通读物的要求高多了。那些没有受过教育的人,还看不了漫画呢,这不是认识几个字母就够的。还有另一个问题,在漫画平凡的故事里是否代表了另一些叙述形式。如果您还认为只有那些自我保护、从未受过教育的人才适合看漫画的话,那么从漫画的普遍性上来说,这种论点就更该予以反驳了。(比如拉尔夫’柯尼希[RaifK6nig]的《妖怪妖怪》、乔治·赫里曼[GeorgeHerriman]的《疯狂猫》、谷口治郎[JiroTaniguchi]的《熟悉的陌生人》和巴鲁[Baru]的《阳光公路历险记》。)  
    但是,还有一种越来越严厉的谴责,它最初是在20世幺己50年代的美国提出来的:漫画内容残酷无情,时常让青少年读者面对暴力画面。目前的科学研究还没有得出可信的结论,但是大多数最受欢迎的漫画并不在那些被人们认为是佳作的这5%以内,这倒的确是个事实。许多故事为吸引眼球,就拿性和暴力来增加刺激。专家们争论的还有:是不是可以通过建立分级制或利用有偿方式来解决,正如在视频游戏或电影中出现的那样,总是有人在犯罪时受到了相应画面的挑唆或者至少明显受到了怂恿——人们不能用谴责就对这场持久争论一带而过。只要是涉及未成年读者的内容,就应该对其监护人的注意力多加要求——而且监护人自己的漫画阅读经历越多越好。如此说来,这个难题只有靠漫画作者的责任感才能解决。卡尔·巴克斯(CarlBarks),《鸭堡》的伟大作者,他用下面这句话来形容他的道德观: “如果我的大多数读者是坐在美国参议院里面,而不是坐在电椅上,那么我的作品才是好作品。”……





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