“乔比”故事以幼儿的生活环境、生活故事为创作基础，用精致细腻、活泼有趣的故事影响孩子成长的每一步。
《乔比的生活故事》第一辑（20册）《乔比的生活故事》第二辑（20册）
《乔比的生活故事》是一套中国的爸爸妈妈们最需要的家庭品德教养绘本图书，画风圆润温柔，引导父母如何和孩子说话。“乔比”可爱的表情、父母正面的语言、温柔的对话语气，让孩子从小充满活力、热情、体贴、自立、自信，为孩子日后的各项学习打下良好的基础。让孩子跟着乔比一起察觉自我，探索自己的感觉与情绪，他们会意识到自己并不孤单。和乔比一起思考、学习、成长，对于孩子的自我概念成长与自我独立发展影响极大。
《乔比图文故事书》（12册）
这是一套亲子共读必备的好书。它牢牢把握亲子共读最重要的“乐趣”为主，先让孩子感受到了“乐趣”，在往后的日子里，这样的快乐，将不断驱使孩子主动地去阅读。孩子可以在妈妈的引导下，通过玩图与文对照的游戏，接受丰富的“认知学习”和“语言辞汇”。妈妈可以选择念完故事文字后，让孩子玩“找图游戏”，这样会让孩子的阅读充满欢乐！最后一页的大情境图，可以说是前面各页小张情境图的整合。孩子可以由此从局部到整体，整体到局部，让孩子可以从不同角度来观察，培养多元化视野。
另外，这一页的名词前面都加上了单位词，所以孩子在回顾这些名词的时候，同时可以学习到“一台洗衣机、一张床、一只螃蟹”里面的单位词，可以说是一举数得呢！这是一套针对孩子的词汇学习和认知的图文故事书。重点词汇搭配卡通图案，孩子可以在妈妈的引导下，通过图文对照的游戏娱乐方式，接受丰富的生活知识和语言词汇。
《乔比认知图集》+《乔比认知图文书系列》（4册）
图画是一种孩子认识事物最为直观的方式，无法理解的东西，看图就能很清楚的了解到。多个主题让，宝宝快乐认知物品，提高语言学习掌握能力。
《乔比涂鸦书》（4册）+《乔比贴纸书系列》（4册）
涂鸦与贴纸是儿童的一种能力的表现，一种创造性活动。这套乔比贴纸涂鸦书，从孩子身边的小事着手，以孩子的角度一点一滴激发他们的学习能力和创造力，在涂鸦、贴纸的过程中认知事物。
《乔比的小熊嘟嘟在哪里？》
一本帮助宝宝感知材质、认识颜色的神奇触摸绘本。跟随乔比寻找小熊嘟嘟的脚步，来认识一下生活中的各种各样材质和各种各样的触感。培养宝宝灵敏的触感，通过找东西、认颜色，还有书中嵌有各种可以让宝宝触摸的特殊材质，让阅读更有趣。《乔比立体游戏屋》喜欢过家家是孩子与生俱来的一种模仿本能，也是他们将日常观察了解到的东西转化为内在知识的学习过程。在立体的游戏屋里有6个生活角色可以让宝宝任意扮演，体验不同的生活，也能在和小朋友的游戏中发展语言表达能力和人际交往能力。还有超100种日常用品的中英双语认知，游戏学习两不误。《乔比洗澡书》宝宝不爱洗澡，一洗澡就哭闹，不怕水的洗澡书，让洗澡不再是让人头痛的事情。并且环保安全，想象无限，宝宝们可以和乔比去海边，和乔比一起洗澡，和乔比一起游泳，和乔比一起给花浇水，帮嘟嘟洗澡…...在这些愉快的场景中共度愉快的洗澡时间，独有的响铃设计，分散宝宝注意力，让洗澡变得更有趣。目录：
乔比认知图集（1册）
乔比认知图文书（4册）
乔比贴纸书（4册）
乔比涂鸦书（4册）
乔比的小熊嘟嘟在哪里？（1册）
乔比图文故事（12册）
乔比的生活故事第一辑（20册）
乔比的生活故事第二辑（20册）
乔比立体游戏屋（1册）
乔比洗澡书（4册）
刚刚收到书书，打开一看，真的是太喜欢，虽还来得及细细看，但光是趣致的绘图，就让人感觉浓浓的童年味道，宝宝一定喜欢。还有，图书设计上，内容很生活化，而模式很新颖。好比其中的图文故事书，每一页情景图画，都配有文字，特别的是在每个要重点认知的物体名称处同时配上图画，要知道，这个阶段孩子感性认知是第一位，还看不懂文字。还有很多喜欢的地方，很期待，等细细看了再分享。对于像我那样，在为宝宝学习书籍选择头痛的妈妈们，可以参考一下。很推荐——当当网网友
很贴近生活的书,2岁10个月的女儿很喜欢。讲过一遍之后,她会记住乔比和爸爸去市场买东西,最后却“忘记买乔比最喜欢的糖果了”,她也会在读过《乔比的夜晚之旅〉(这个故事是讲乔比跟爷爷夜晚散步住在爷爷奶奶家)之后发现妈妈没注意的问题:乔比的爸爸妈妈呢,他们怎么不在,我要和爸爸妈妈在一起我不要住在爷爷奶奶外婆家.......
书页的前后都有汇总书里面出现的一些事物的名词,有图有文字,每次讲故事之前和之后,我和女儿喜欢玩指认游戏。
给小孩子买书常常会有意外,你觉得她应该喜欢的书,她可能翻翻就没兴趣了,也许是因为时机不对,而有时候你不确定她反应的书,她却意外的喜欢,让你觉得惊喜。——当当刚刚收到书书，打开一看，真的是太喜欢，虽还来得及细细看，但光是趣致的绘图，就让人感觉浓浓的童年味道，宝宝一定喜欢。还有，图书设计上，内容很生活化，而模式很新颖。好比其中的图文故事书，每一页情景图画，都配有文字，特别的是在每个要重点认知的物体名称处同时配上图画，要知道，这个阶段孩子感性认知是第一位，还看不懂文字。还有很多喜欢的地方，很期待，等细细看了再分享。对于像我那样，在为宝宝学习书籍选择头痛的妈妈们，可以参考一下。很推荐——当当网网友
很贴近生活的书,2岁10个月的女儿很喜欢。讲过一遍之后,她会记住乔比和爸爸去市场买东西,最后却“忘记买乔比最喜欢的糖果了”,她也会在读过《乔比的夜晚之旅〉(这个故事是讲乔比跟爷爷夜晚散步住在爷爷奶奶家)之后发现妈妈没注意的问题:乔比的爸爸妈妈呢,他们怎么不在,我要和爸爸妈妈在一起我不要住在爷爷奶奶外婆家.......
书页的前后都有汇总书里面出现的一些事物的名词,有图有文字,每次讲故事之前和之后,我和女儿喜欢玩指认游戏。
给小孩子买书常常会有意外,你觉得她应该喜欢的书,她可能翻翻就没兴趣了,也许是因为时机不对,而有时候你不确定她反应的书,她却意外的喜欢,让你觉得惊喜。——当当网妈妈评语
今天晚上，小宇把一整套乔比的书都扔到床上，说是要全都讲。讲就讲吧，反正这么薄的书，对我而言已经不在话下了。结果讲到《乔比不愿分享》这本书的时候，连续要求讲了三遍，然后自己翻看，然后咯咯的笑，再然后他对我说，“妈妈，我也不愿意分享。”我答，“奥。”小宇：“后来，我和大家一起玩玩具了。”我问，“哦，你开始不愿意分享，后来和大家一起玩玩具了，你也愿意分享了，对吗？”小宇答：“是的。”呵呵，挺逗的，完全和书里的情节一样。
看来，来自生活的总是最能打动人心，这一点不仅适合大人也适合孩子！不过以我的审美，我开始并没有觉得主人公“乔比”可爱，相反我觉得他有点丑哦，讲的多了看的多了，逐渐也觉出小乔比的可爱了，其实书真的就是很简单、完全的生活场景。希望有一天能够看到中国的这种类似的书，这种纯粹的图画书，不带有说教意义的小孩儿喜欢看的书。——当当网妈妈评语
试读：
今天乔比特别开心，因为他有了一个小妹妹！乔比和爸爸一起到医院，接妈妈和妹妹回家。
乔比骄傲地对妈妈说：“我和爸爸把家里收拾得特别干净！”
“妈妈，我给妹妹芬妮画了一幅画，爸爸已经把它挂在妹妹的房间啦！”
“真的吗？乔比好乖啊，妈妈带芬妮去看看吧。”
“哇！乔比，你画的真漂亮！”妈妈夸奖道。
“当然啦，我画了好久呢！妈妈亲亲我，奖励一下吧！”
“好呀！哈哈，乔比，妈妈在医院的时候每天都很想你。”
“妈妈，妹妹什么时候才会醒？我想跟她玩……”
“现在不行哦，宝贝。妹妹要多睡觉才能快快长大。”......《乔比有妹妹了》
……
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