本书以交往理论为研究支撑,围绕“什么是青少年非主流行为文化、怎样引导青少年非主流行为文化”这个核心主题,阐发“青少年非主流行为文化”的内涵要义,勾勒青少年非主流行为文化在现实场域和虚拟空间所展现出的多种形态,探析当代青少年非主流行为文化兴起的根源和条件,以促进当代青少年在文化价值多元的境遇下健康成长。吴学兵,1970年出生,安徽枞阳县人,法学博士,副教授,思想政治教育专业硕士生导师,现就职于闽南师范大学马克思主义学院,主要从事思想政治教育理论与方法、青年文化研究。近年来主持国家社科基金、教育部人文社科等科研项目6项,发表学术论文30余篇,出版学术专著2部,获省市级教学科研奖励3项。
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