《高中生学业发展指导研究》一书是针对目前国内新高考改革，如何科学构建高中学校学业发展指导的专著。它包括新高考改革与学业发展指导概述、高中学校学业发展指导的框架设计（指导目标、组织机构建设、内容设计）、学业发展指导中的学业导师建设（学科教师、心理教师、班主任）、学业发展指导的相关因素分析（综合素质评价、家长指导、社会资源利用、心理测验）、学业发展指导的典型案例等。
王曦，北京教育学院石景山分院，科研中心主任。高级教师，北京市骨干教师，国家二级心理咨询师。 长期从事学校心理学研究。学术成果：主持的《高中学校职业生涯规划实践研究》获北京市第四届基础教育教学成果一等奖。 著有：《意志品质与自我控制能力的研究》、《高中生职业生涯规划》等。
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