思考技能是天赋还是养成的习惯?视野狭窄、缺乏好奇心对思考有什么影响?……针对这类我们很少意识到的问题，本书从阐述思考的概念开始，教你打破思考的局限，克服思考的障碍，学会创造性、批判性地思考问题并有效地沟通想法，从而传达给读者这样一个重要的理念——思考是一门需要学习且可以习得的艺术。
在每一章末尾，作者都设置了极具挑战性的练习题，方便读者边学边练，将学到的知识融会贯通。本书最初为大学思考课程设计，因其简单易懂，逐渐被商业、人文、社科、科学等领域广泛采用，是一本兼具科学性与实用性的思考技能训练书。1984年初版后，本书即被美国许多高校选为必修的思考课教材，26年间已修订至第8版。
作者简介：
文森特·赖安·拉吉罗(VincentRyanRuggiero)。美国纽约州立大学德里分校荣休教授，国际公认的“使思考课程成为教育的重点”运动的先驱。开始教学生涯前，拉吉罗教授是一个社会工作者和工业工程师。在作为工程师的四年里，他花了大量的时间进行研究，改进了工作的方法、设备及
目录：
前言
Part1你真了解思考吗?
第一章发展你的思考
1.1思考是什么?
1.2思考很重要
1.3运用大脑与心智
产生阶段
判断阶段
1.4良好的思考是一种习惯
1.5这本书讲什么?
1.6让努力获得最大的收益
1.7利用感觉
1.8学会专心
1.9克服挫折
1.10让讨论有意义前言
Part1你真了解思考吗?
第一章发展你的思考
1.1思考是什么?
1.2思考很重要
1.3运用大脑与心智
产生阶段
判断阶段
1.4良好的思考是一种习惯
1.5这本书讲什么?
1.6让努力获得最大的收益
1.7利用感觉
1.8学会专心
1.9克服挫折
1.10让讨论有意义
只要有可能就提前准备
合理预期
避免自我中心和感情用事
贡献但不支配
避免容易让人分心的说话习惯
积极聆听
公正判断
忍住叫喊和插话的冲动
1.11思考的初级策略
1.12边练边学
热身练习
应用练习
扩展分析题
第二章建立基础
2.1自由意志与决定论
2.2真理
2.3知道
2.4知道的渠道
经验
观察
报道
2.5记忆
2.6意见
表达喜好
表达判断
2.7道德判断
2.8道德判断的基础
2.9应对困境
热身练习
应用练习
扩展分析题
……
Part2创造
Part3批判
Part4沟通想法
附录：范例问题参考答案
出版后记
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