心理学家经过长期的研究发现，在影响一个人成功的各种因素中，情商所占的比重远远高于智商。《EQ情商(迈向成功的垫脚石)》从正确认识你自己、控制好你的情绪、积极面对每一次失败和建立良好的人际关系四个角度着手，通过一篇篇生动精彩的故事，一道道有趣又具有教育意义的游戏习题，培养和提高青少年读者的情商，让他们学会认识自己和他人的情绪，并能够通过调整自己的情绪改善与他人的关系，使自己变得更加自信、乐观、通情达理和善于交际！《EQ情商(迈向成功的垫脚石)》的作者是龚勋。
目录：
1做最好的自己——正确认识你自己常绿的枞树等什么？马上就做！第二个彼得大帝改变自己才能改变世界没有四肢的生命秃鹫唱歌自以为是的苏格兰猎犬2微笑就是力量——控制好你的情绪大师的宽容日记第二百零一次叩门火车上的一吻盲女孩的光明世界天生我才必有用外婆的礼物3彩虹总在风雨后——积极面对每一次失败红色玻璃球栏杆的高度没有头发的日子人定胜天生活会变好的我要寻找到我的舞台笑容不能浪费4生命也需要共鸣——建立良好的人际关系比打耳光更有力量捕猎需要两只狗哈尔威船长黑猩猩的人类朋友倾听别人的故事人性的爱抚人性的掌声医治心灵的良方5情商大检阅——挑战你的情商情商大检阅热身关情商大检阅启动关情商大检阅加油关情商大检阅冲刺关情商大检阅终结关 彼得大帝，俄国历史上最杰出的帝王之一。他开明、睿智、热爱学习且意志坚强。他是一个开拓者，通过向西方强国学习，推行农奴制改革，使俄国不断走向强大。在俄国科学史上，有一个如同彼得大帝一样的伟大的开拓者。他取得的成就在当时的俄国无人匹敌：他是18世纪俄罗斯杰出的学者和诗人，俄国唯物主义哲学和自然科学的奠基者，发现和创立了质量、能量不灭定律，创立了原子一分子物质结构学说，热的动力学说，他还筹建了俄国第一个化学实验室，创建了俄国第一所大学……他就是罗蒙诺索夫，一个“不学习、毋宁死”的人，一个意志坚强的入，一个和彼得大帝一样梦想使俄国强大，并在众多领域取得辉煌成就的人。1713年11月19日，罗蒙诺索夫诞生在俄罗斯北部沿海一个贫苦的渔民家庭。他的家庭生活非常不幸——母亲去世时，罗蒙诺索夫年仅八岁。从那以后，小罗蒙诺索夫就参与了繁重的体力劳动。七岁时，他就开始和爸爸出海，进行危险的渔猎生涯。小罗蒙诺索夫很喜欢读书，但实现起来并不容易——父亲不识字且极端无知暴躁，继母也常常恶言相向，她常常斥责罗蒙诺索夫不爱干活，一有时间就想偷懒。很多时候他不得不躲在一个僻静的角落偷偷地阅读，忍受着寒冷和饥饿……继母的逼迫，使得在这个家里继续学习读书成了一个不可能的梦想，为了继续学习，罗蒙诺索夫决定离开家乡去寻求自己的读书生活。1730年，罗蒙诺索夫带着借来的三个卢布，踏上了艰苦而漫长的求学之路。1731年，在一个神父的帮助下，他进入了只有贵族子弟才能进的斯拉夫一希腊一拉丁学院。他唯一的经济来源是学校提供的少得可怜的津贴，因此，他整日饥肠辘辘。此外，他破旧的衣着和偏大的年龄时常遭到贵族子弟的嘲笑。这一切，罗蒙诺索夫都忍受了下来。“现在，我怕的并不是那艰苦的生活，而是不能再学习和认识我迫切想要了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。”他以惊人的毅力投入到了学习中。天道酬勤，罗蒙诺索夫用了五年时间，修完了八年的课程，并被选派到圣彼得堡科学院附属大学深造。1736年，他又被派往德国学习物理、化学、采矿和冶金。就在这一年，罗蒙诺索夫拜德国马尔堡大学著名教授克·伏尔夫为师。伏尔夫的严谨、务实的治学态度让罗蒙诺索夫深感震撼。来之不易的求学机会，对科学对真理的执着追求，便罗蒙诺索投入了常人难以想象的精力。伏尔夫非常欣赏这个勤奋而且热爱思考的学生。“我毫不怀疑，如果他能以同样的勤奋继续自己的学业，回到祖国后，一定能为祖国作出很大的贡献。”1741年6月，罗蒙诺索夫回到了祖国，进入圣彼得堡科学院，任物理学副教授。罗蒙诺索夫深深地热爱着自己的祖国；当时的俄国科技、文化非常落后，圣彼得堡科学院的很多德国科学家都看不起落后的俄国，因为俄国甚至连一间像样的实验室也没有。罗蒙诺索夫从回国的第一天起，就立志要做一个开拓者。所以，刚被任命为副教授的罗蒙诺索夫豪情万丈，很想大干一番。在晋升大会上，他第一次表达了自己的想法：“我是如此热爱我们的科学事业，而且这门学科必须要在各个领域进行大量实验。所以，我请求学术委员会帮我建立我国第一个化学实验室……”这个请求让所有人震惊万分。“这个建议现在看来是多余的，而且很难办到，”会议主持人当即否定了罗蒙诺索夫的想法，“要科学院出钱，不可能。舒马赫尔院长也绝对不会同意这个建议的！”“对，我们连柴火和蜡烛都没有，还说什么实验室！”有人附和道。“他以为自己是谁，去德国学了几年，就成老大了？”有人低声嘀咕。招来如此多的反对是罗蒙诺索夫没有想到的，但他没有放弃，在朋友的帮助下，他把关于建立实验室的请求直接呈送给俄国女皇，期望能够被批准。可女皇没有给他任何结果。他的处境变得愈加艰难：科学院里派系林立，代表学院派的德国教授派把持大权，俄罗斯派的俄国籍教授受到压制和排挤。“我非常需要教研室和化学实验室。没有这些任何工作都无法进行。我已经递过四次申请，舒马赫尔四次拒绝了我，但达不到目的，我不会罢休！”他愤怒，他抗争。最后他被软禁，关押了七个月之久。在这样恶劣的环境下，罗蒙诺索夫仍然完成了许多出色的的科研项目。1945年，院长舒马赫尔把罗蒙诺索夫的《论金属的色泽》《试论空气弹性力》等作品寄给了著名科学家欧拉，希望通过大科学家的差评来继续打击罗蒙诺索夫。但欧拉的评价却是：“你寄来的这几篇作品不是好可以形容的，实在是非常优秀，他用那样的理论去解释物理和化学，我不禁为他的解释而拍案叫好，赞叹！”罗蒙诺索夫从此闻名世界。1748年，化学实验室创建成功。1755年，在罗蒙诺索夫的倡议下，俄国第一所高等学府——莫斯科大学建成……1765年，罗蒙诺索夫因病去世。去世前，他留给世人的话语简短但伟大：“对于死我是不恐惧的，我感到遗憾的只是我没有完成我为发展俄罗斯科学所应做的一切。”P9-11
|
