《假如我的青春在哈佛》回答了这样一个问题：99.99%的人此生与哈佛无关，当这0.01%的机会来临时,你怎样用它逆转人生？
一位与你我一样普通的女孩,突然幸运临头730天的哈佛奇幻学习之旅,她为你我写下。一个近到鼻尖的哈佛大学,能够翻转人生的自我教育。
眼不见不为实，亲身经历才是真靠谱的回答。文艺范儿犀利女记者，哈佛回炉深造，零距离感受哈佛教育，全情讲述真实的哈佛大学。
本书简介：
《假如我的青春在哈佛》讲述了一段疲惫却让人着迷的哈佛之旅。人们常说哈佛是天堂，可经历之后才明白《假如我的青春在哈佛》讲述了一段疲惫却让人着迷的哈佛之旅。人们常说哈佛是天堂，可经历之后才明白,哈佛其实是有着天堂口碑的炼狱场。不，很奇怪，在炼狱哈佛，你没时间痛苦；走出哈佛，你的人生价值百万。如果说阿仙同学在哈佛的730天学到了一件东西，那就是每个人都有能力复制的翻转人生——哈佛模式。一流赢在态度，二流输在方法，优秀来自严格自控的自我管理。这就是哈佛模式。不管你是不是哈佛学生，也不管你的人生会不会与哈佛某种联系。但是，如若能掌握“哈佛模式”，那它将是你生平维持自我竞争力的价值所在，千金不换。如果没有，那这就是你和哈佛牛人的差距，同时也是哈佛学生之所以一流、哈佛模式之所以神奇的原因。
作者简介：
【韩】姜仁仙（KangIn-Sun）
毕业十年的小记者一枚，有点资历，有点能力，获得的新闻、传媒奖一双手都数不过来，有点神经质的小工作狂、傻大姐。一天，被幸运的石头突然砸到脑袋的她，被公司选派去哈佛深造两年。直至来到哈佛，她才发现自己不曾真正为自己学习过。
在哈佛读书的她好似在读幼儿园。好的习惯完全没有培养起来，可哈佛的学生早已习惯了优秀。因此，她的哈佛不浪漫，不蓬勃，甚至疲惫不堪。
哈佛的两年是她糟糕透顶的两年，也是她获益匪浅的两年。“在哈佛求学，改变了我读书学习的态度。”甚至改变了她的人生态度和际遇。
目录：
编者序趁一切还来得及
自序改变来得迟了些，但还不晚
1哈佛模式,改变世界的秘密
如果不能独占鳌头，便是失败
哈佛这条大河，所有人都在自学游泳
别让哈佛成为你人生中绝无仅有的巅峰
哈佛投资你的未来
世代相传的哈佛狂热症
只要录取，学费减免！
当百万富翁，还是当总统？
金色名片——哈佛毕业证
2读书模式思想自由，生活严谨
学会快乐地学习吧！学习是自己的事
不敢停下来歇一歇
哈佛最重要的一课：规划时间编者序趁一切还来得及自序改变来得迟了些，但还不晚1哈佛模式,改变世界的秘密如果不能独占鳌头，便是失败哈佛这条大河，所有人都在自学游泳别让哈佛成为你人生中绝无仅有的巅峰哈佛投资你的未来世代相传的哈佛狂热症只要录取，学费减免！当百万富翁，还是当总统？金色名片——哈佛毕业证2读书模式思想自由，生活严谨学会快乐地学习吧！学习是自己的事不敢停下来歇一歇哈佛最重要的一课：规划时间找一件“非你不可”的事二流永远只是二流用自己的声音说出梦想哈佛人的大学生活法则3上课模式对手，让我学得更带劲哈佛为什么为你亮灯个案研究：把知识留在脑袋里耶鲁大学，永远的对手我在哈佛读幼儿园领导才能，比知识更重要“他人指向”VS“做自己”人生，要用自己的力量奔跑4生活模式人生就像吃到饱餐厅Shoppingweek：试听免费，不考试英语成绩好，就能说英语？错无法克服，原地踏步想做的事，立刻做在哈佛发烧，三十六度半选择的乐趣——哈佛大学图书馆睡袋+披萨=哈佛学生集会开始的仪式——哈佛毕业典礼前言读者推荐：这本从细节上讲述了所谓“像往无底的水缸里灌水一样学习”的态度。值得多看。——香港读者书中讲述了很多哈佛学生的课余、学习、生活上的事情，我的感觉是哈佛学生太忙碌、很疲倦，竞争很大。这些都是哈佛吸引人的地方，我看后还跃跃欲试呢。自我实现的渴望一直深藏在所有人心中。——网友陈文杰Vincent她在哈佛的经验，坚持的信念，给了我很大的帮助。阖上书页，我开始思考“非我不可的事”。假如我的青春在哈佛，我会在20几岁的时候，全力去做30几岁后悔的事。尽管已经迟了。——网友王肥这本书彻底颠覆了我对哈佛的幻想。除非全力以赴，否则再美好的天堂也会是地狱。上哈佛，你准备好了吗？——网友简单编者序趁一切还来得及
提到哈佛你会想到什么？
厉害的高材生！“豪小子”林书豪，四肢发达，头脑不简单，智商和身高成正比——不是盖的；盛产总统、精英、国际名人！8位总统，30多位普利策获奖人，40多位诺贝尔奖得主，不知道多少的一把手；辍学的世界首富！前有比尔?盖茨改变世界，后有扎克伯格影响时代。在校的，不在校的，只要是哈佛出来的都出手不凡。
自打国内品牌地产董事长、走遍世界两极和七大高峰的王石60岁问道哈佛后，哈佛又和“再造重生”有了瓜葛。不管是年轻人还是中老年，哈佛走一趟，出来后都是高材生。哈佛神了！
可是，哈佛学生为什么这么高？哈佛为什么这么神？他们到底有什么与众不同？话不多说，先讲个故事。
话说，一个哈佛博士生跟王石说：“王总，我毕业后打算回国创业。”
“嗯，想法不错。”王总肯定。
“但在此之前，我要上《非诚勿扰》找对象。”编者序趁一切还来得及
提到哈佛你会想到什么？
厉害的高材生！“豪小子”林书豪，四肢发达，头脑不简单，智商和身高成正比——不是盖的；盛产总统、精英、国际名人！8位总统，30多位普利策获奖人，40多位诺贝尔奖得主，不知道多少的一把手；辍学的世界首富！前有比尔?盖茨改变世界，后有扎克伯格影响时代。在校的，不在校的，只要是哈佛出来的都出手不凡。
自打国内品牌地产董事长、走遍世界两极和七大高峰的王石60岁问道哈佛后，哈佛又和“再造重生”有了瓜葛。不管是年轻人还是中老年，哈佛走一趟，出来后都是高材生。哈佛神了！
可是，哈佛学生为什么这么高？哈佛为什么这么神？他们到底有什么与众不同？话不多说，先讲个故事。
话说，一个哈佛博士生跟王石说：“王总，我毕业后打算回国创业。”
“嗯，想法不错。”王总肯定。
“但在此之前，我要上《非诚勿扰》找对象。”
“啊？”王总诧异。
找对象？还是上电视找对象？就女嘉宾那毒舌、鹰眼，哈佛博士能全身而退吗？牵手成功恐怕比登珠峰还难两个度。于是王石问：“找对象没错，可为什么要上《非诚勿扰》呢？”
这个哈佛博士解释说：“我计算了一下，参加《非诚勿扰》大概需要20分钟，按照这个节目的收视率和广告费用换算，20分钟相当于两百万。也就是说，我没花一分钱就做了个价值200万的广告。以后不用我自我介绍，别人就会说我认识你，你就是那个上《非诚勿扰》的谁谁。我的名气就这么散播出去了，既省钱，又省时，20分钟宣传性价比无比高，我公司路一下子就宽了。
另外，我上《非诚勿扰》就是想告诉全世界，我想谈恋爱。能不能在20分钟内搞定根本不重要。诱饵撒出去了，终究会有鱼上钩的。”
瞧瞧，这就是哈佛毕业生的思维。
20分钟，公司广告宣传，个人形象宣传，创业、找对象两不误。他这是在赚钱呀。节省下来的宣传成本、时间成本，短时间内创造出的影响力，就是他赚到的钱。
王总还有什么好说的，只能说：“好！”
很快，对象找到了，婚结了，事业起了，孩子有了。耗时不到一年。
这就是哈佛人的思维逻辑，这就是哈佛人的速度，这就是哈佛学生的与众不同。哈佛校园里，如此奇葩数见不鲜。年轻人，你拼得起吗？
每个人都年轻过，青春可以供任何一个人怀念、缅怀。但同样十年，二十岁到三十的含金量可以有天壤之别。利用三俗相亲节目推销自己，可不是一般年轻人能有的战略。可是如若你问他，提到哈佛你想到什么，他也会给出与众不同的回答：苦。
要说哈佛这样的一流大学与其他学校有什么不同的话，那就是二流大学教你是什么，一流大学引导你探索为什么、怎么办。二流大学给你鱼，一流大学给你鱼竿。同样的四年大学，有些大学可能会是慢慢升温直到烫死你的水，让你变成青蛙；哈佛大学是让你有溺死危险的大河，把你培养成游泳健将。正是因为这样，在哈佛求学注定是苦的。
作者客居哈佛两年，兼职学生、记者，揭开哈佛光环的一角，看见一个让她悔恨、汗颜的哈佛：努力的天才太多，一不小心就会垫底；要读的书太多，一天不读书，落人千日；忙到没时间吃午饭，叼着三明治听演讲……见证，讲述，薄薄的一本书，不只是在说哈佛如何一流，更主要的，她在诉说人生。时间不容倒带，假如易成谶语。不可能每个人都在哈佛，但是每个人都可以利用哈佛模式，像一流人才那样思考，满身正能量地努力，养成优秀的习惯。
趁着青春还在，有时间，有精力，有梦，找到自己真心喜欢的，无论是恋人还是工作，全力以赴。别等老了再感慨，除非你像王石王总那样有钱，或者你像作者这样走运，可以砸钱在哈佛缅怀青春。学会快乐的学习吧，学习是自己的事
美国一所大学教人类学逾十五年的丽贝嘉?纳珊（化名）教授，一想到“近来的大学生”，就焦虑得不行。她总说：“我们上学那会儿哪像现在这样？现在的孩子到底怎么了？”她抱怨道：“现在的学生几乎不写报告，书本也不会事先预习，就算特地空出时间给他们，也没有半个人找教授谈一谈。为什么学生这么难教？”
纳闷之余，教授决定亲自去体验一下“近来的大学生活”。
纳珊教授利用休假微服私访，进入大学一年级就读，住宿舍，吃食堂，忙着听课、参加课外活动。亲身经历后，她对大学生活有了完全不同的看法，还出了一本叫《当教授变成学生》的书——变身为大学新鲜人的教授，终于能了解学生的心情了。
之前她（从教授的立场看问题的她）觉得是学生没有把课业准备好，等她当过学生后才知道，学生根本没时间把所有科目的作业都写完。她也了解到，有些课业并不是学生感兴趣的科目，而是为了配合时间表才不得已选修的。最重要的一点，“时间管理”并不是一件容易的事，教授虽然很用功，但大部分科目还是只能勉强拿到B。
了解到学生的苦衷后，教授重登讲台，跟以前判若两人：削减了作业量不说，即使学生课堂上吃东西，她也不会啰嗦，因为她知道他们真的没时间吃饭。
如果，当初这位教授是在哈佛回锅的话，估计她会更有感触，对学生会更仁慈，更同情。因为哈佛，是世界上运转速度最快的学校之一，哈佛的学生也是天天梦想变成三头六臂而不得的大忙人。
在哈佛度过的第一个夏天，有种坐在疯狂传送带上的感觉。周一到周五发条拧紧，恨不得每天有三十四、四十四个小时，想要完成的、该做的事都实在太多，根本没有闲工夫去想乱七八糟的。也只有到了周末，神经才能稍微缓缓。
星期六早上睁开眼，房间如遭遇抢劫一般狼藉。没水，没牛奶，冰箱里一无所有。一只裤脚搭在洗衣桶边，像烈士垂死于沙场。换下来的衣服来不及洗，只能随手抛在洗衣桶里，一周下来，脏衣服积攒到洗衣桶要“吐”。
大扫除，补充“战备物资”，周末逃不开的必修课。
公寓设有专门的洗衣房，洗完所有的衣服大概要两个小时，好在我有杂志可以打发时间。一把铜板就能换回一篮干净蓬松的衣服，这让我很满意。接下来去超市大采购。平时装满书的背包，今天也能空下来休息休息。
我刚抵达美国时，来美国留学的弟弟正好准备回国，临走前他把车留给了我。我很喜欢开车，可是平时没时间开，况且在剑桥，停车是个难题，学校的停车场又贵得吓人，我只能周末过过瘾。
兜风是件很爽的事。记得刚来美国那会儿对生活充满了热情和好奇，特别喜欢买一堆新鲜的蔬果和外国风味的食物，可惜好景不长，因为每天都忙得要死，根本就没时间和精力下厨做美食，从超市、菜市买回来的各种食材到最后只能到垃圾桶里去。我随之沦落到每天对付三明治的地步。每天在研究室里待到很晚，小组讨论弄得我精疲力竭，有时我甚至在想，“还不如留在首尔加夜班呢。”
无法有效利用时间，是件很痛苦、很令人抓狂的事情。因为语言上的障碍，写作业总是很难，按时完成作业更是难上加难。每天下课一回到家，我就立马坐到书桌前，写作业。如果作业能顺利写完，那当然再好不过，可问题是作业根本写不完啊！
只要我一准备读书，就会不由自主地对读书这件事充满疑惑：“为什么要念这些东西？”“以后有用吗？”每次我都要花上十分钟，才能把杂念从脑子里赶跑。
肯尼迪学院的“回锅学生”都有类似的苦闷，我们的心还真是芜杂。
在众多英语教授的必修课中，数学课最让我头大。大概是因为我身经百战，历经各种考试而不败，不小心练成了很强悍的神经，分班考试中我居然超常发挥，“不幸”地被分到了高级班。第一天上课时我头晕眼花，完全听不懂授课内容。身在数学高级班却听不懂数学课的人，还真是少见。坐在我身边的那些人，要么是大学数学系，要么是专攻过金融、经济的，他们有事没事就和数学打交道。
数学课，好痛苦。可是痛苦刚开了个小头，更痛苦的还在后头。
“了解数学，你将看到不同的世界。”这是英国戴维教授最爱说的宣传语，他是个擅长调动课堂气氛的人，同学们反响热烈，当然，除了我。教授知道学生当中有很多人是专攻数学之后欣喜不已，并决定跳过“简单”的部分，直接进入攻坚阶段。天呐，我怎么办？刚开始看到大家都懂的样子我非常自卑，为什么只有我不会？可后来我又觉得，凭什么简单的就不讲，这不是欺负人么？
跳过的东西越来越多，我越来越听不懂，越来越讨厌上课。每次出门上数学课时，双腿会变得异常沉重，有时我会突然想“今天干脆去看电影好了，反正干坐在那里也是浪费时间”。接着想法就信马由缰，不受控制了，“不懂这个又不会饿肚子，不去又怎样”。如果这时候放任自己逃避，估计我会彻底成为一个沦落街头的问题学生。
不过，课还是要上，不行就转去别的班级算了。但是怎么也不能放弃，那么多的学费不能白交啊。我决定在局面彻底崩溃前，找教授谈谈，看他能不能帮我。
“教授，我已经有三个小时的课听不懂了。”
“什么？那你怎么不说？”
对啊，为什么我不说呢？我想着不会的话，回家看看书，自己用功一下就能补上。可是我太高估自己独立学习的能力了，课下根本就看不进去啊。教授帮我复习了一遍上次的讲课内容，一直讲到下课时间，他还反复确认，问我是不是真的懂了。他问我：
“为什么你看上去无精打采，好像很累的样子？”
“因为读书有点跟不上，英语也不太流利……”
教授带着无可奈何的表情说：
“你要学会快乐地学习，学习是自己的事，不需要向别人证明什么。快乐一点吧！学校是个充满快乐的地方。”
对啊，原来还可以这样看问题，我决定改变想法，对自己好一点。
“干嘛要听别人表扬，自己觉得不错就可以了啊。我又没在美国住过，也没在美国念过书，可我依然能跟上进度，也是很厉害的啊！”
顿悟后，倍感轻松。为了犒劳自己，我买了一直想吃的比萨，还买了一张CD。回到家，一边吃着热腾腾的比萨，一边听着音乐，一边享受着悠闲的星期五，心情总算好了一些。嗯，不必勉强自己非要做到最好，只要尽力了，跟不上也没什么好遗憾的，生活还是要继续，快乐一点吧。现在想起来，这番觉悟，应该就是学长经常提到的“在哈佛幸福度日的方法”。
为了找乐子，我跑去买了直排轮鞋。每到星期日，宿舍前面的河岸道路都会封锁，禁止汽车进入，大家就在那里骑脚踏车或玩直排轮。以前我看到这种景象时，总是很羡慕，觉得那样一定很好玩。现在好了，将课业的重担搁下，报名参加了直排轮的课程。
我很意外的是，它并不难学。踩着直排轮鞋，穿梭在查尔斯河畔，享受着迎面而来的风，心和身体都变轻盈。可惜没高兴俩礼拜，我就摔了一个大跟头，疼了好几天。
没办法，再见吧，轮滑。
剑桥的冬天非常美，不需要专程外出赏枫，只站在窗前，家门口那棵树就足以让人陶醉。窗框变成画框，窗外的风景如油画一般美丽动人。
有一天晚上我正写着作业，期中考快到了，身为学生的我正为了学业焦头烂额，几乎快忘记过去的记者生活了。这时首尔有个朋友打电话过来。
“你在做什么？”
“快期中考试了，忙复习呢……”
“哎哟，书哪有念完的时候啊，别虐待自己，出去赏枫吧！现在，哈佛的枫叶应该很美吧……”
我一听，顿时有点焦躁。就是，都这把岁数了还读什么书啊！人生那么多美好的事物，要是不趁着年轻去看，没准就错过了。
过了几天，我给一个在首尔的学长打电话，得意洋洋地告诉他我的这番“领悟”，但是学长似乎对我感到有些寒心。
“枫叶永远在那里，现在不看，以后还有机会再看。可是，你现在不读书，以后再读书还有上哈佛的机会吗？还有比你现在更好的经历吗？不要再想别的事了，好好专心用功吧。”
又不是什么大不了的事，不过看了几片枫叶，还浪费时间打国际电话到首尔无病呻吟。结果，书没读好，枫叶也没好好欣赏，当然成绩也不怎么理想。
在哈佛，读书就是唾沫星子，张嘴闭嘴都是。每次一到要交作业的日子，或是到了期中、期末考试时，大家总是愁眉苦脸，一个个都跟要和世界告别似的。
只要同学在路上碰到，不用问，肯定是互相抱怨，叫苦连天。“整本书都是考试重点，我都快疯了！”“上星期每天只睡三、四个小时，根本就没精神。”“教授要是给分低可怎么办啊！”“别人都那么刻苦，我完了……”等等，叹气声直冲霄汉。
葛雷丝是科学史的在读博士，因为我们俩一起听日文课，所以比较熟。我们的聊天内容基本上都是抱怨读书好累。有一次偶然在路上遇见她，她一看到我，大老远就飞奔过来，跑到我面前后，气喘吁吁地跟我说：
“你知道，我最近在忙什么吗？”
“忙什么？”
“忙着玩！”
“什么？”
“我说，忙着玩！综合考试结束了，从现在开始，我要先疯狂地玩一个月。其他的都靠后站。”
博士班学生都开玩笑说PhD是“永久性脑残”（permanentheaddamage）的简写。博士课程已经很难了，写论文更是惨无人道。如果毕业后想当老师，那简直就是难如登天。
不过也正是因为艰辛，所以取得成就后更让人满足。除了学位之外，每克服一个难关，每登上一个台阶，每次自我能力得到锻炼，都是巨大的收获。再说了，如果轻言放弃，又怎么能四处向人炫耀当初的勇敢和坚持呢？
哈佛的学生都会哀嚎说“读书很累”，但其实读书于他们依然是很幸福的事。杰出的教授，书籍丰富的图书馆，学校不遗余力支持，与优秀的学生一起竞争和学习，大家都承认：哈佛，就是最理想的读书环境。如果没有这些，自然也就不会有人心甘情愿地受苦受累。
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