中山大学外国语学院为了庆祝中大成立90周年，也为了庆祝其自身建设90周年，由区鉷教授主编了本书。本书分《叙述编》《自述编》和《采访编》。《叙述编》收录历届外语专业弟子对于外语系历史上出现的人、事件的回忆，自述编是历届外语人对自己与中大外语学院渊源的记录，《采访编》则是外语学院派出的小“采访队”对历届师兄师姐的采访记录。本书既有文献史料，也有个人记忆，还有从一个侧面反映了我国90年来外语学科的建设历程。
目录：
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叙述编
博学爱才，匡谬解惑——纪念戴镏龄先生
怀念戴镏龄老师
忆我的父亲戴镏龄
我的父亲张仲绛
父亲的壁炉
白头佬吴继辉——我亲爱的父亲
父亲的脚印——怀念父亲顾绶昌
靠墙独坐
一朵馥郁芬芳的白兰花——追忆朱白兰老师
“牛田洋”死里逃生
超越半个世纪的师生情结
旧书明月伴吾师
青春矜盛年——当年外语系丰富多彩的文体活动
目录：
叙述编博学爱才，匡谬解惑——纪念戴镏龄先生怀念戴镏龄老师忆我的父亲戴镏龄我的父亲张仲绛父亲的壁炉白头佬吴继辉——我亲爱的父亲父亲的脚印——怀念父亲顾绶昌靠墙独坐一朵馥郁芬芳的白兰花——追忆朱白兰老师“牛田洋”死里逃生超越半个世纪的师生情结旧书明月伴吾师青春矜盛年——当年外语系丰富多彩的文体活动蒲龄恩其人其诗“文革”记忆朱白兰小传劫后余生——7.28牛田洋历险记便与先生成永诀九重泉路尽交期恩师情结伴终生秀才兵牛友情人遭劫难书历沧桑我陪外教住在黑石屋的日子毕业卅载忆中大——感怀原外语系几位恩师忆戴镏龄教授父亲和周公的友谊既是严师又是慈母——忆方淑珍教授梁宗岱先生的药．．怀念原岛春雄老师重温校训妈妈、爸爸、我和中大忆王宗炎教授难忘的大三写作课叶浩秀…．英语演讲比赛轶事忘不了的山杜鹃一纪念王宗炎先生鸡蛋花与龙舟雨——忆敬爱的老师们她——一个不忘本的中国人布衣青灯佐以大气浩然学贯中西辅以心厚德——纪念王宗炎先生诞辰101周年缅怀王宗炎先生自述编我的中大缘认准方向讲究方法站稳讲台感恩母校感恩老师师恩深如海缘系康乐园中山大学建校90周年随想“熔炉”岁月的火花康乐园，我的伊甸…难忘的大学时光一个影响我人生的小故事我自豪，因为我是中大外语人回顾中大难忘的年月我与中大的“童”缘全心全意为同学服务康乐园——回顾中大校园生活，展望未来中大、德语与我初学者勿忘初心，方得始终缭绕紫荆花香的中大外院忆记二三事小语种大世界长大后我就成了你拙记忆我的母校，我的中大MyRap我的说唱
编者的话
2014年是中山大学建校90周年，同时是中山大学外语学科建立90周年。为此，中山大学外国语学院决定出版两本书以资纪念。其中一本属于正史性质，主要依据档案文件来编撰；这一本则是记录亲历亲闻的文集，有点口述实录的意思，故题名《思华年——中山大学外语人的故事》。
本书绝大部分文章由校友撰写，小部分是采访所得，还有一小部分收录自以往出版的文字。
根据叙事角度，本书大致分为“叙述编”、“自述编”和“采访编”。严格来说，“自述”也是叙述的一种，只不过用第一人称，讲自己的事。本书将“自述”独立成编，与“叙述”并列，不过是为了大致区分自己的故事和他人的故事而已。当然，就中
不可能有明确的分野。其实，我中有他／她，他／她中亦有我，所以只能“大致区分”。
“叙述编”和“自述编”按作者在中山大学外语学科入学年度顺序排列，“采访编”则按被采访对象与中山大学外语学科产生交集的年代先后来排序。
所收文稿不做作者介绍，无论他们获得荣誉大小，拥有财富多寡，在本书出现的作者只有一个共同身份——中山大学外语人。
来稿长短不一，文风各异。编者尽量保留原稿风貌。表面看来全书风格不够划一，但从另一角度来看则是努力做到多角度，多层次地思华年，忆百态。
至于文章偶尔涉及的内容互相略有出入之处，编者不作订正，以尊重作者各白的记忆。当然，也有文责自负的意思。
文中出现如“中大”、“外院”之类不太规范但又十分亲切的简称，亦不置换为正式名称；偶尔出现方言词语如“单车”之类也保留。让此书略略带上“微信群”的弱弱的亲呢。
坦率地说，如果以文学作品的标准来衡量，本书确实欠缺文采，但唯以一“真”字博得存在——真诚的态度、真挚的感情、真实的故事！
最后——感谢各位赐稿的和接受采访的中大外语人，没有你们，编这本书就是无米之炊；感谢中山大学外国语学院领导为此书所做的组织策划T作；
感谢中山大学外国语学院校友会为此书所做的联络协调T作；
感谢彭冬敏、陈琼芝老师为此书所做的全面深入、细致具体的文字和技术处理—r作；
感谢同是中大外语人的本书责任编辑熊锡源为此书所做的、既争分夺秒又认真严谨的书稿编辑T作！
区 鉷
2014年中秋之夜于康乐园
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