面对原子弹爆炸所显示的前所未有的威力，前所未有的可怕杀伤力，许多科学家都震惊了，都陷入了深深的思考。还有不少科学家有了深深的负罪感：他们是为人间盗来天火的普罗米修斯(Prometheus)，还是普罗米修斯的弟弟厄庇米修斯(Epimetheus)为人间打开了给人类带来不幸的潘多拉的盒子(Pandora’s box)？但是，潘多拉的盒子是怎么打开的呢？自视清高而又绝不愿受人制约的科学家们，怎么会制造出了这么可怕的毁灭人类的超级武器呢？
科学，作为推动人类文明进程的力量，长期影响着人类韵生活、思想和行为方式。正如古老的谚语所说：“每一个硬币都有它的正反两面。”科学也不例外。通过科学，人们可以探索世界、认识自然，进而改善生活；通过科学，人们也可以摧毁物质、破坏生态，甚至危及生命。通过无数天才科学家前赴后继的努力所发现的原子能，从它的奥秘被揭示后。便在战争的阴霾下成长。原子能促进了原子弹的诞生。最终导致了广岛和长崎的灾难。回顾这样一个历程，有利于人们反思自己的行为，从而全面地认识科学，理性地看待诺贝尔奖这个科学的桂冠。
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