“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”，是陶行知先生教育思想的核心。本书按先后顺序，将先生的一生划分为三个时期，即“晓庄时代”、“国难时期”、“抗日和民主斗争时期”，分别详述了先生自1927年至1946年的近二十年间创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校的经历，并结合先生在不同时期的思想转变，扼要介绍了先生的教育主张。
白韬（1907-1981），后名戴伯韬，号白桃，江苏丹阳人。1928年毕业于南京晓庄学校。曾在无锡民众教育学院、惠山实验小学任教。1931年到上海，编辑《儿童》、《师范》、《生活教育》杂志和《儿童科学丛书》。1949年后，历任华东文化教育委员会委员、上海市文化教育委员会副主任、人民教育出版社副社长兼总编辑。长期致力于教育管理和中、小学教材建设。著有《小学教师工作手册》等，编有少年儿童科普读物多种，主持编辑全国通用中小学教材两套。其论著辑为《戴伯韬教育文选》，于1985年由人民教育出版社出版。
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