作品介绍

蔡锷传


作者:周婷     整理日期:2016-04-22 15:32:08

*国家新闻出版广电总局重点推荐、青少年课外必读本;*由中华文化促进会、团中央中国青年网、中国关心下一代工作委员会共同发起;*多位国内著名高校和重点和重点中学知名教师参与编写;*由著名作家高占祥、周殿富等主编;*视角崭新、配图精美;*全方位培养青少年爱国主义核心价值观;*以独特视角纪录中国近现代爱国名人之生平,以名人之人格魅力引导当下青少年之价值取向;*读者了解和认识近现代爱国人士的入门之书 
本书简介:
  本套书编委会依据社会主义核心
  价值观的基本要求,针对当代青少年的实际,策划了《中
  国人格读库》这样一套大型系列选题。
  目录:
  一、聪慧少年遇名师 001
  二、东渡异乡赤子心 010
  三、怀古中原谁是主 021
  四、八桂剑起一麾雄 028
  五、卒然临变而不惊 042
  六、无声之处听惊雷 050
  七、千载功名尘与土 068
  八、援邻是非起风波 075
  九、调虎离山入京记 078
  十、万里间关马伏波 091
  十一、铁血护国担道义 096
  十二、身殉共和浩气存 113
  延伸阅读120
  蔡锷年谱175一、聪慧少年遇名师
  湖南中部偏南有一个美丽的小地方——宝庆,北有首望、
  留蝉二山,东部衡山五岭蜿蜒相连,西南以巫山、唐纠山为屏障,
  是资水和邵水的汇合处,形势险要,素为湘西南重镇,古有“铁
  宝庆”之称。宝庆有一个邵阳县,县里有一个亲睦乡,依山傍水,
  像很多南方乡村一样,山明水秀,风光优美。1882年12月18日,
  一声啼哭划破亲睦乡的长空,一个新生命诞生在这个风雨飘摇
  的年代。母亲慈爱地看着孩子,想起分娩前夕梦见自己上山打柴,
  在山坡上被一棵松树绊倒,因之取名为艮寅,字松坡。这位母
  亲想不到,这个孩子以后将会成为一代名将,在中华民族走到
  历史岔路口的时候,振臂一呼,应者云集。他就是著名的政治家、
  军事家蔡锷。
  蔡家世代务农,家境贫寒。蔡锷在兄妹五人中,排行第二。
  1887年,因生活贫困,全家迁往武冈县黄家桥,改以裁缝为业,
  后来蔡锷的父亲又自办私塾,招收学生,借以维持生活。这次
  002
  蔡锷
  003
  的举家搬迁给小蔡锷印象很深,一路上他第一次领略了世界之
  宽广,天地之多彩。小蔡锷天资聪颖,由父亲开蒙教导,6岁识
  字读书,10岁便通读四书五经,且能下笔成文。但家庭的贫寒
  无法满足小蔡锷渴求读书的欲望,没钱买书更买不到书。他就
  打探谁家有书,哪怕几十里远都要徒步去借,不让借就手抄。
  1892年,小蔡锷应县试,同乡名士樊锥看中了他,当知道
  这个孩子聪慧好学但家里贫困负担不起学费,于是跟他父亲说
  愿意免费教导他。
  樊锥,字春渠,是湖南学者王先谦的学生,思想激进开放,
  是变法维新著名的“乱党”,著有《开诚篇》、《发锢篇》,
  为当时许多人视为“怪物”。谭嗣同、唐才常组织南学会时,
  他曾在邵阳组织分会并任会长。樊锥在白云庵讲学,非常器重
  松坡,悉心教导,同时还担负他的生活费用。樊锥的文章恣淋
  漓,痛快爽利,这对蔡锷的文风影响很大。更主要的是,樊锥
  作为湖南闻名的维新志士,特别重视学生的爱国主义教育,从
  中法战争和中日甲午战争说到帝国主义长期以来对中国的侵略,
  揭露清政府的腐败无能,激励学生要为中华振兴而努力奋斗,
  这无疑在少年松坡的心中种下革命的种子。在樊锥的尽心培养
  之下,蔡锷在学业上突飞猛进。十四岁的时候,湖南督学江标
  欣赏他的文才,补为县学生。蔡锷十五岁参加岁试又取列一等,
  一时被传为“神童”,他敏捷地才思在当时传诵一时。
  关于蔡锷的神童美名,有不少故事流传。相传上宝庆府赶
  004
  考时,蔡锷经过一家店铺,他对一面画着福禄寿三星的镜子感
  兴趣,久久伫立观看,不肯离去。老板见状,又听说此小孩是
  赶考生,惊诧之余有心试一试这个小孩,就跟他说,若能对上
  自己出的对联就将这个镜屏相送。老板出的上联是“福禄寿三
  星拱照”。蔡锷马上对“公侯伯一品当朝”,老板拍案叫绝,
  立刻将镜屏送给他。进考场的时候,蔡锷因个子小骑在父亲肩
  上,主考的学政江标看到便说是“子将父作马”,他随口回答“父
  望子成龙”。考完试的蔡锷在院中赏花,看花开得可爱便摘了
  一朵,恰巧又被江标看到,学政大人笑他“小学生暗藏春色”,
  蔡锷躬身谢对说“大主考明察秋毫”。这些传说虽无法考证,
  也说明少年蔡锷机智聪慧之名远扬,在同龄人中出类拔萃。
  中日甲午战争后,列强瓜分中国的步伐加快,民族危机空
  前严重。康有为、梁启超、谭嗣同、唐才常等著名的爱国知识
  分子,先声夺人,四处奔走,宣传变法维新,呼吁救亡图存。
  湖南巡抚陈宝箴,思想比较开明,支持变法宣传,主张实行新政。
  1897年陈宝箴在长沙创办时务学堂,以谭嗣同为学堂总监,梁
  启超为中文总教习,唐才常等分任讲席。这所学堂的目的是为
  了开启民智,创立风气,教授新学,培养变法维新的骨干人才。
  1897年秋,蔡锷跟随樊锥到长沙参加秋闱,没有考上。同月,
  陈宝箴发布了《时务学堂招考示》,省内各地学子赴考之人竟
  达4000人之多,松坡参加了时务学堂第一期招生考试,以第三
  名的优异成绩入选中文内课生。
  005
  维新志士谭嗣同
  006
  在学堂同届第一班40名学生中,蔡锷虽然年纪最小,却是
  学习最刻苦用功的,成绩也是最优秀的,梁启超尤其喜爱这个
  上进的小伙子。梁启超在教学中,着力宣传维新变法理论,旁
  征博引,东西结合,介绍公羊学派的世界观,改良主义的政治论,
  列举了众多事实,抨击和揭露清王朝的腐朽和愚昧论证政治改
  革的必要性。在学术方面,梁启超则把自荀子以下汉唐宋明清
  学者抨击得体无完肤。梁启超的学问和思想极大地开阔了学生
  们的视野,锻炼了学生们的心智。时务学堂除了教授经史子集
  外,还传授资本主义国家政治法律以及自然科学知识,甚至还
  筹办内河轮船、开矿、修铁路等新政。可以看出,时务学堂崇
  尚的是经世致用,理论与实践相结合,目的在于培养维新变法、
  振兴国家的人才。《湖南时务学堂学约》明确指出:“学者若
  志在科第,则请从学究以游;若志在衣食,则请由市侩之道”。
  唐才常则重点讲授《明夷待访录》、《日知录》等书,以明末
  清初伟大的爱国思想家顾炎武、黄宗羲、王夫之的高尚情操启
  迪后生。按察使黄遵宪也经常下宿舍,与同学们畅谈国家大事,
  并勉励青年学子们要担负起拯救中国的责任。在教学上,则采
  用学生按日作札记,由教习批改的方式,当学生们有任何难点
  或新的想法,可以随时求教,或者大家讨论,各抒己见。在这
  样的学习氛围中,蔡锷受到了极大的冲击和震撼,革新政治、
  变法图强的思想逐渐萌发,他也逐渐认识到封建君主制度的不
  合理,开始接受民权民主的学说。年少气盛的他与同学谈到当
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  支持变法的光绪皇帝
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  时的腐败政治时,他总是愤慨激昂,小小年纪便决心为拯救国
  难贡献自己的一切力量。求学的这段时间,蔡锷与梁启超结下
  了深厚的师生情谊。





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