本书简介：
本书介绍了人民的好医生李雁教授的动人事迹，通过李雁工作生活的点点滴滴，向大家展示了李雁是如何与患者和家属建立和谐医患关系的。情真意切，感人肺腑，发人深醒。通过对李雁事迹的了解，使大家看到榜样的力量，构建和谐医患关系的希望。
作者简介：
方世平，男，1957年1月出生于湖北，天门市。武汉大学药学专业毕业。主要从事医院管理和药学研究工作。正高级专业职称。在药学领域发表学术论文80余篇，出版专著5部。获得国家发明专利2项。
目录：
第一部分文件
一、湖北省卫生计生委文件
二、武汉大学中南医院文件
（一）中共武汉大学中南医院委员会武汉大学中南医院“关于在全院开展向李雁教授学习活动的决定”【武大中南党字[2014]5号】
（二）武汉大学中南医院工会“关于开展向李雁教授学习系列活动的通知”【中南医院工字[2014]3号】
（三）关于向李雁教授学习活动及征文的补充通知
第二部分李雁教授事迹介绍
第一节李雁教授简介
一、一位具有创新思想和突破能力的学术型医生
二、教书育人桃李天下
第二节李雁教授演讲稿
一、脚踏实地换位思考，耐心细致沟通交流，尽心尽力做好临床医疗
二、大胆设想小心求证，孜孜不倦探索创新，严谨认真做好医学科研
三、胸怀理想甘为人梯，以身作则率先垂范，积极灵活做好医学教育
第三部分新闻媒体评价第一部分 文件
一、湖北省卫生计生委文件
二、武汉大学中南医院文件
（一）中共武汉大学中南医院委员会武汉大学中南医院“关于在全院开展向李雁教授学习活动的决定”【武大中南党字[2014]5号】
（二）武汉大学中南医院工会“关于开展向李雁教授学习系列活动的通知”【中南医院工字[2014]3号】
（三）关于向李雁教授学习活动及征文的补充通知
第二部分 李雁教授事迹介绍
第一节 李雁教授简介
一、一位具有创新思想和突破能力的学术型医生
二、教书育人桃李天下
第二节 李雁教授演讲稿
一、脚踏实地换位思考，耐心细致沟通交流，尽心尽力做好临床医疗
二、大胆设想小心求证，孜孜不倦探索创新，严谨认真做好医学科研
三、胸怀理想甘为人梯，以身作则率先垂范，积极灵活做好医学教育
第三部分 新闻媒体评价
第一节 媒体报道
一、25年画万余张草图为患者讲解病情中南医院李雁教授如“速写师”
二、将心比心最见医者父母心
三、央视聚焦“手术速写师”大医情怀
四、25年一笔一画绘就大医仁心
五、“草图医生”传递医学温度
六、绘图讲解是对患者知情权的尊重
七、画图医生病例档案映照医者仁心
八、“医生不能成为简单的看病机器”
九、一纸一笔医患情
十、中南医院李雁教授：长于治病更精于救人
十一、李雁获“人民好医生”称号
十二、“草图医生”要将绘图进行到底
十三、愿这样的好医生越来越多
第二节 媒体人评说
一、央视新闻频道《24小时》栏目主播王宁
二、《南方都市报》评论
三、《人民网》作者毛开云
四、《荆楚网》作者郭双年
第三节 网友点赞
第四部分 领导、专家对李雁教授的评价
一、湖北省卫生和计划生育委员会党组书记杨有旺
二、湖北省精神文明委员会办公室主任胡和平
三、武汉市卫生计生委巡视员吴克敏
四、武汉大学马克思主义学院、博士生导师孙来斌
五、湖北省社会科学研究院研究员、湖北省委决策支持顾问冯桂林教授
六、湖北日报传媒集团副总编赵洪松
第五部分 社会对李雁教授的评价
第一节 病人心目中的李雁教授
一、李雁教授给了我第二次生命
二、我在中南医院医治腹部疾患的几点体会与感想
三、李雁教授给了我女儿第二次生命
四、病人感谢信、锦旗摘录
第二节 医务人员眼中的李雁教授
一、医师眼中的李雁教授
1.我的同事——李雁医生
2.医患沟通的一条路径
3.用心——治病救人
4.向李雁同志学习，做人民的好医生
5.用真情和爱托起和谐医疗的天空
6.两件事，我认识了人民的好医生——李雁教授
7.做对得起病人的好医生
8.像李雁教授那样，做一名病人爱戴的神经科医师
二、医技人员心目中的李雁教授
1.向李雁教授学习用耐心温暖医患关系
2.化干戈为玉帛的有效沟通
3.榜样就在身边
4.用细水长流的小事铸就大医精诚
5.平凡显伟大，“纸图”建桥梁
6.学习李雁教授精神、做好药学服务工作
7.医者仁心守护生命
8.以李雁教授为榜样，为病人提供贴心的临床药学服务
三、护理人员心目中的李雁教授
1.点燃生命重生的火焰
2.锋利细腻的手术刀给我的启示
3.李雁教授给我上的一课
4.青春年华，生命相随
5.最美的绿叶
6.我有一个引以为豪的老乡——“人民好医生李雁”
7.像李雁教授那样，用行动践行我们的诺言
8.我眼中的李雁教授
9.发掘正能量，利用正能量
10.画心艺术
11.医者仁心
12.学习“人民好医生——李雁教授”践行社会主义的核心价值观
13.永久的誓言与信仰
14.谁才是最美丽的人
15.李雁教授精神鼓舞我们——选你所爱，爱你所选
四、管理者眼中的李雁教授
1.心中的灯塔
2.绘画，无声的爱
3.救人与树人以心予工作
4.学习李雁教授先进事迹有感
5.星辉熠熠，医路启明
6.夏夜抒怀
7.向李雁教授学习，做好科研管理工作
8.积累的力量
9.大医精诚服务至上
10.誉满杏林，情溢满院
11.学习李雁精神在会计工作中爱岗敬业、精益求精
12.以李雁教授为榜样，争做优秀后勤服务工作者
第三节 学生心目中的李雁教授
一、有一种爱叫老师的爱
二、记李雁教授相关的几件事
三、记我心中的好导师——李雁教授
四、仁心仁术大医精诚
五、科研探索中的明灯，生活娱乐时的长者
六、用纸笔描绘人生的希望
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