本书系“学前教育专业思想政治丛书”之一。“国运兴衰，系于教育，教育成败，系于教师”，学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教师。教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和实施者，是知识创新的重要力量。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键。那么，为了应对这场新世纪的教育变革，如何有效地培养学生的创新能力和思想品德成为幼儿师范学校教育的新内容、新课题。编写本书旨在使学生认识到做一个合格的幼儿教师不仅要有扎实的专业知识和教育能力，更需要具有高尚的职业道德，才能完成时代赋予教师的历史使命。以往幼儿师范学校《师德常识》的教学，一直使用培养小学教师的中等师范学校的教材，没有自己的专用教材。为进一步提高河南省幼儿师范学校学生的职业道德素质，受河南省教育厅的委托，我们编写了《师德常识》一书。此书可作为在校幼儿师范学生的教科书，也可作为在职教师提高职业道德素质的学习用书。
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