作品介绍

青少年读书会DIY


作者:林美琴     整理日期:2014-11-10 09:43:41

读书会能促进青少年阅读的乐趣,提高学习的效率,并能培养他们主动参与的积极性,对于青少年增强自学能力、厘清疑惑,发展自我、建立价值观,有最直接的帮助。本书将告诉我们,如何筹组、规划并推动班级读书会,以及如何引导青少年阅读、思考与讨论。
  目录:
  Part1展开希望之翼:新时代、新观念与新视野
  第一章与成长共舞:迎接学习型时代的来临
  第一节通往明日世界的通行证
  第二节学习型时代的四大支柱
  第二章通往学习时代的优质航道——读书会
  第一节读书会的“说文解字”
  第二节生命乐章的起奏
  Part2漫步阅读花园:读书会、阅读与学习
  第一章芝麻开门——青少年的阅读之路
  第一节阅读视野的开拓
  第二节遨游知识金银岛
  第三节图书馆资源的有效运用
  第二章知识版图的开拓与营造——活化阅读与深度阅读
  第一节阅读材料的解读
  第二节多元阅读策略运用——以阅读电影为例Part1展开希望之翼:新时代、新观念与新视野
  第一章与成长共舞:迎接学习型时代的来临
  第一节通往明日世界的通行证
  第二节学习型时代的四大支柱
  第二章通往学习时代的优质航道——读书会
  第一节读书会的“说文解字”
  第二节生命乐章的起奏
  Part2漫步阅读花园:读书会、阅读与学习
  第一章芝麻开门——青少年的阅读之路
  第一节阅读视野的开拓
  第二节遨游知识金银岛
  第三节图书馆资源的有效运用
  第二章知识版图的开拓与营造——活化阅读与深度阅读
  第一节阅读材料的解读
  第二节多元阅读策略运用——以阅读电影为例
  第三章文字的旅行——阅读笔记与心得撰写技巧
  第一节阅读笔记的撰写与应用
  第二节阅读心得写作
  Part3做一个心灵捕手:读书会、讨论与思考
  第一章看谁在说话——参与讨论的有效学习
  第一节讨论的本质与意涵
  第二节如何参与讨论?
  第二章理性与感性交会的火花——如何带领讨论
  第一节讨论前的提问准备
  第二节讨论时的灵活带动
  第三节讨论后的自我检视
  第三章让思考与创意High起来——讨论多元形式的开发与应用
  第一节团体讨论的多元形式
  第二节分组讨论的开发运用
  Part4E时代手工艺:读书会DIY补贴
  第一章致命的吸引力——筹组期的规划
  第二章快乐学习进行式——发展期的运作
  第三章危机与转机的抉择——倦怠期的因应行动
  第四章携手与创造——成熟期的延伸





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青少年读书会DIY的作者是林美琴,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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