送给公文写作焦虑者的“特效药”，一本像故事书那么有趣的实用写作书，从“仿造”到“制造”再到“创造”的一站式课堂本书明确定位为基层文稿写作的“幼小衔接”指南。书中没有抽象高深的理论，没有叠床架屋的表达，作者从提高思维能力入手，以“想明白”进而“写明白”为主线，结合多年基层文稿写作的实践，探索出一条快捷可行的路径，惠及广大基层文字工作者。我们应该为作者著书的使命感点赞，相信本书会为公文写作研究带来一股清新之风。—— 中国高等教育学会秘书学专业委员会常务理事 金常德在乡镇工作十几年，写材料时常感无从下手和恐慌焦虑。学习了很多关于写材料的书籍和网络课程，结果越学越迷茫，越写越没信心。直到学习了何老师的“五子棋”写作法，才知道如何写材料，并找到了内心焦虑的答案。写材料虽然辛苦，却是一件很有意思的事。自下而上归类提炼，坚持刻意练习和学习积累，是写好材料的正确方法。—— 青海省格尔木市西藏路街道办事处 张海霞这本书彻底颠覆了自己对公文写作的认知。写材料不是自上而下生搬硬套，不是绞尽脑汁堆砌空话，而是要在了解工作的基础上归纳提炼，用大白话把事情说明白。有了这个思路，不到一年时间，自己就从乡镇农业局的材料外行，成长为镇党政办的文字骨干。更重要的是，在何老师的指导下，自己彻底摆脱对写材料的恐惧焦虑，逐渐尝到其中乐趣，实现从“怕写”到“想写”的根本转变。—— 广东省中山市横栏镇党政办 谢克广在市面上层出不穷的众多写作教程中，“小二哥”何老师的公文写作课堪比一股清泉，让基层写作者深感“解渴”“过瘾”。“小二哥”带领我们读者破除了传统印象中关于写作的神秘感和认识误区，让我清晰感受到个人写作水平提升有章可循，能力精进有规可依。—— 微信公众号“小二哥悟”读者 王蕾
本书以提升科学思维能力为切入点，融合唯物辩证法、结构化思维和刻意练习理论，为撰写总结汇报材料、经验交流材料、调研报告等常用综合文稿提供“幼小衔接”式指引。 全书遵循逻辑规律，包括“认知篇”“方法篇”“实战篇”三个部分，构建了从“仿造”到“制造”再到“创造”的一站式公文写作实操课堂，理念先进，架构科学，理论通俗，行文晓畅，适合作为公文写作、申论写作、新闻写作、商业写作等实用写作的思维方法“说明书”。 本书可作为党政机关、企事业单位、社会团体等相关工作人员，特别是广大基层文字工作者的常用综合文稿写作指导书，也可作为实用写作教学和研究的参考读物。
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