本书遵循前瞻性、系统性、理论性和实用性相结合的原则，采用文献研究、现实调研和案例分析等研究方法，围绕创业型人才培养的理论、方法、模式及为师素质等方面展开研究。例如，对大学创业型人才培养的能力体系构建进行研究，总结出创业教育中应重点培养学生的10种基本能力和12种创业能力；对经济学教学中能力培养教学法进行研究，提出了培养经济学科大学生基本能力的途径；针对我国高校国际经济与贸易专业人才培养过程中普遍存在的问题，周密设计了国际经贸创业型人才培养模式，包括不同职业和不同层次模块新增课程的分类及培养考核要求等；结合学院创业型人才培养的成功实践，研讨了国际商务谈判、国际投资学、国际经济合作、国际技术贸易、电子商务网站设计原理、国际贸易理论与实务、网页设计与制作、国际市场营销等课程的教学规律；以创新创业教育的师资素质为对象，探讨了创业型人才培养的师德、师魂。总之，该书有较高的学术价值和应用价值。
本书围绕创业型人才培养的理论、方法、模式及为师素质等方面展开研究。内容包括：创新创业型人才培养理论与方法探索、创新创业型人才培养的教学实践及研究、创新创业型人才培养的师德、师魂。
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