本书撰写团队主体由武汉大学外国语言文学学院大学英语部教学骨干教师组成，也邀请湖北省武汉市部分高校优秀教师参与其中。全书所选大学英语课程思政案例来源于课堂教学实践，也是课堂教学实践的升华。全书分上下两篇，上编大学英语课程思政教学案例由统一体例构成，结合国内各高校课程思政说课大赛和教学创新大赛研制而成。绝大部分课程思政案例由教学案例设计、案例设计解析和拓展延伸三大部分组成。案例设计为某一单元课堂教学思路框架；案例解析或为课堂教学具体实操步骤，或为课程思政元素挖掘解析；拓展运用为案例设计在同类课程教学的运用。下篇大学英语课程思政研究论文不再拘泥于某一单元的课堂教学，也不拘泥于案例设计、案例解析和案例拓展三个板块；而是聚焦某一门课程或者某一类课程，阐述如何进行课程思政。《集锦》的核心思路是将课程思政融入到大学英语语言教学之中，达到“盐溶于水”的效果，实现立德树人的总目标。
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