全书包括前言、序、正文(含23篇教学实录)三个部分,共17万字。本书共四个章节:**章真实语境习作提出的背景,从习作教学的缺失与困惑、真实语境习作提出的背景两个方面进行阐述;第二章真实语境概述,对真实语境的概念、要素进行阐释;第三章真实语境的创设,从真实语境创设的途径和方法进行阐述;第四章真实语境下的习作教学实践,包含了教学目标的精准定位、习作教学支架的搭建、真实语境下的教学评一致的阐释和案例实践指导。 本书从当前小学语文习作教学的困惑着眼,结合近几年来课程专家、高校专家、一线名师等提出的理论支撑,进行了“创设习作的真实语境,为读者而写”的习作教学实践,适合广大小学语文教师阅读、参考、借鉴。
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