《小古文游戏教学设计》致力于培植和传承我国优秀传统文化，主动做好小初衔接，提高教师教学小古文以及小学生阅读“浅易文言文”的能力，是小学语文统编教材的同步配套教学参考书，也是小学生自学小古文的辅助资源。《小古文游戏教学设计》急语文教师之所急，把游戏教学的触角伸进小古文教学之中，将连环画、课本剧、吟诵、闯关、晋级等游戏元素融入小古文教学，提炼出融入游戏的小古文教学操作要点，以及有普适性的小古文游戏教学操作范式，着重对统编教材14篇小古文进行游戏教学设计，并选编了与之配套的小古文拓展阅读篇目，还编排了小古文游戏化测评工具，做到了有理论、有策略、有方法、有资源、有检测。
《小古文游戏教学设计》致力于培植和传承我国优秀传统文化，主动做好小初衔接，提高教师教学小古文以及小学生阅读“浅易文言文”的能力，是小学语文统编教材的同步配套教学参考书，也是小学生自学小古文的辅助资源。《小古文游戏教学设计》急语文教师之所急，把游戏教学的触角伸进小古文教学之中，将连环画、课本剧、吟诵、闯关、晋级等游戏元素融入小古文教学，提炼出融入游戏的小古文教学操作要点，以及有普适性的小古文游戏教学操作范式，着重对统编教材14篇小古文进行游戏教学设计，并选编了与之配套的小古文拓展阅读篇目，还编排了小古文游戏化测评工具，做到了有理论、有策略、有方法、有资源、有检测。
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