英国玄学派诗人约翰·多恩曾写道：“没有人是一座孤岛，可以自全；每个人都是大陆的一片，整体的一部分。”我们每个人都生活在团体中，那些与我们有着直接或间接联系的团体影响着我们每个人。团体可以帮助我们：建立良好的人际关系——通过团体成员间的一系列互动，参与者可以观察、体验人际关系如何形成，学习人际交往的技巧，增进与建立良好的人际关系。体验互助与互利——助人是快乐之本，受助是成长之源。来自团体中的互助互利是一种积极的人生体验，成员可以将其扩展到他们今后的生活中，从而将主动承担责任和助人的行为继续下去。发展良好适应性行为——团体中的成员有更多的机会听到别人对自己的看法，同时有更多的可以效仿的榜样，从而能够有效地改变自己的不良行为，发展适应行为。了解多元价值观与信息——团体成员各自有着不同的背景和经验，对问题也会有不同的观点和理解。这种多元信息为团体成员提供了丰富的背景资料，能够开启他们的思路、拓展他们的视野。探索与自我成长——团体为参加者提供了一个良好的社会活动场所，创造了一种信任、温暖、支持的团体氛围，使其能够积极地进行自我探索，更加成熟地接受挑战。作为团体工作领域的资深研究者和实践者，作者塞缪尔??T.格拉丁为你全面介绍了团体工作的类型、流程、理论与技术，带领你全方位了解组织团体所需的知识，并解决你在实践中所遇到的迷茫与困惑。
本书的目的是帮助读者更好地掌握团体工作的要点，成为一名有效的团体带领者。新版内容与时俱进，参考了很多团体领域新的研究成果，增加了很多团体工作实例，提供了大量的团体带领的实用技术。开始部分清晰地介绍了团体心理工作中的基本概念，如团体分类团体动力，详细介绍和分析了团体发展过程每一个阶段的特点及工作重点。接着，从人毕生发展的角度，介绍了对儿童、青少年、成年人、老年人不同年龄的人开展团体工作时常见的议题以及应对。*后部分介绍了八种不同理论流派的团体带领理论及优势和局限。许多新颖的内容是同类专著中少见的，比如混合团体、团体中的创造性、电话团体、线上团体，还有对团体中的伦理与法律问题的关注。这些内容因有实证证据变得更为确信，因有大量的案例更为生动，因有较为详细的技能讲解更具可操作性。因此，这是一部很好的团体教学参考书籍和实践指南。
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