中国著名校长的 管理奇迹中国著名校长管理智慧经典解读主编方同才 蔡林森在没有什么特别的地理和环境优势的情况下．洋思中学获得了成功，成为全国薄 弱学校转变为名校的典型，这不能不说是一个奇迹. 崔其升一所面临被撤并的农村落后中学经过八年的改造,成为全国闻名的品牌学校,有 人称之为“教育的奇迹”、有人称之为“教育的神话”. 刘京海通过十多年的成功教育实践．把一所“垃圾学校”转变为合格率、优良率、升学 率都达到了lOO％的名校，堪称中国教育史上的奇迹。 杨瑞清曾经只有1 2间破旧校舍、7位教师．100多个孩子的村级乡村小学．现已成为江苏省实验小学、全国知名的农村模范小学，连联合国教科文组织也专程到校考察 校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。 ——(苏联)著名教育家 苏霍姆林斯基 一个好校长也就意味着一所好学校。 ——人民教育家 陶行知 校长之于学校，犹如灵魂之于躯体。 ——中国教育学会会长 顾明远教授 我当校长，只有一个理念、一个追求，办出我们中国自己的一所让所有干部、教师、学生都能获得成功的学校来。 ——当代教育家 刘京海校长 一校之长只有掌握教育规律办教育，才能办好教育，办学生喜欢、百姓满意、社会认可的教育! ——当代教育家 曹衍清校长 校长应该成为出谋划策的思考家、埋头苦干的实干家、善于开拓的外交家。 ——当代教育家杨一青校长
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