本书以“数字读物”为核心命题，将“及时反馈的互动性”概括为数字读物区别于传统媒体成为新媒体的根本特点，提出了划时代的观点：数字读物发展了传统媒体，“根本原因在于，公众学习效率反馈模式的变革，迟滞型反馈模式变成了即时型反馈模式”。这是对“数字读物”概念史无前例的根本性学理界定。该书具体地阐释了数字读物的本质、性质、特征、种类，从而以传播学、编辑学的视角构建起一套较为完整的数字读物理论体系；在该理论框架下，分析了数字读物对企业管理、政府活动、教育教学、文化消费等领域的影响，证明了反馈模式变革的客观性和复杂性；还简要探讨了目前数字读物发展的羁绊和未来的发展研究方向。
该书的研究命题涉及诸多新问题、新领域、新学科，尤其数字时代文化传播发展中备受关注的各类矛盾的解决。数字时代的脚步匆匆，亟需相关理论的发展和支持。作者积八年时间将教学、管理实践中“所见所闻所思所想”做了跨越多个学科的理论化阐释和融汇多个领域的体系化尝试，在写作的过程中，既有丰富的实践作为支撑，又有理论的抽象和提炼，是对数字读物这一新兴事物的一次系统理论回应，是一本质量较高的研究性作品，具有较高的学术价值，在一定程度上填补了该领域理论发展的空白，对未来传播学、管理学、教育学及社会学等各个领域将产生深远的影响。
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