《当代青年学生发展取向研究》共分五章展开论述:**章是基本概念的阐释、基础理论的建构。第二章从应然视角对当代青年学生发展取向的维度与向度进行分析。第三章阐释了当代青年学生发展取向的时代背景与特征。第四章从实然视角对当代部分青年学生发展取向的困惑与成因做了探讨。第五章从发展的视角阐述了当代青年学生发展取向的动态调节与优化。应然与实然的差距,使发展取向的动态调节与优化成为必须。 在现代社会工具理性至上主义泛滥的时代,本书立足于当代社会的时代背景,以人文关怀的哲学思辨及全人发展思想为切入点,以当代青年生为特定的研究群体,从应然与实然相对比的角度,结合实证调查,对当代青年学生的发展取向进行了系统研究。
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