《学以为己:社会学与个人成长》是一个从教十年的社会学者的随笔集。全书分为四个部分：“社会学作为一种修养”，讨论社会学既是研究“社会”的学问，也是有助于自我修养的学问；“通过社会学去思考”，以轻松的语言表达社会学之思；“和学生一同成长”，记录了在社会学内外和学生的交流与收获；“诗与文”则是以小品文或诗歌的形式，记人、抒情或言志。本书试图传达的思想是：社会学真正的田野，不是研究时选取的地点，而是鲜活的日常生活；学习社会学既是获得一门学问，也是践行一种修养——在观念与经验的相互修正中反求诸己、推己及人，以养成理性公允的生活态度和宽容通达的性情。
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