自1999年7月至今，作者在教育部从事高等教育管理工作已近十个春秋。从清华园到大木仓，从对高等教育宏观问题的思考到对具体教育实践的考问，从2001年拉开新一轮人才培养和教育教学改革到大学英语教学改革、网络教育、师资队伍建设、高等职业教育，以及“质量工程”的全面启动，无不体现着作者对教育的大爱和求真的精神。
本书以高等教育面临机遇与挑战并存的大时代为背景，以朴实、求实为基本风格，展现作者有关高等教育管理方面的讲话、思考、考察、决策以及以作者的思路为主形成的相关文件等内容。
本书适合教育管理工作者、科研工作者和教师、学生阅读。
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