作品介绍

人文通识教育新论


作者:冯晓莉     整理日期:2021-09-18 14:47:03

  冯晓莉编著的《人文通识教育新论》主要是有关人文通识教育的一种新的论述,主要内容均围绕“人文学”展开,分为人文通识教育历史演变、案例分析、全面突围三大主要部分,将理论与实例相结合,形象而具体展示出人文通识教育的状况,突出其各方面问题,同时,作者广泛运用古今中外理论知识于文中,使读者更能深入体会到人文通识教育之内涵,也体现出作者广博的知识。
  冯晓莉编著的《人文通识教育新论》主要是有关人文通识教育的一种新的论述,主要内容均围绕“人文学”展开,分为人文通识教育历史演变、案例分析、全面突围三大主要部分,将理论与实例相结合,形象而具体展示出人文通识教育的状况,突出其各方面问题,同时,作者广泛运用古今中外理论知识于文中,使读者更能深入体会到人文通识教育之内涵,也体现出作者广博的知识。





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人文通识教育新论的作者是冯晓莉,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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