提升公民水素养,形成全社会关心水、珍惜水、爱护水和节约水的良好风尚,是凝聚社会力量,建设节水型社会,提高水资源利用效率和效益,以及促进水资源可持续利用和经济社会可持续发展的重要基础。《公民水素养理论与评价方法研究》在借鉴靠前外相关研究成果、广泛听取专家意见,以及系统调研的基础上,对公民水素养理论与评价方法进行较为系统的研究,阐述水素养的内涵、基本构成及其表征因素,构建公民水素养评价指标体系并进行试点评价,得到一些有价值的研究结论,既可以为后续研究积累经验,也可以为各级政府和社会组织开展公民水素养提升工作提供理论基础与对策建议。
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