生态文明是人类文明的发展方向，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。生态文明建设离不开教育，教育在生态文明建设中发挥着基础性和先导性作用。深入探讨教育的生态文明建设功能，全面分析教育推进生态文明建设的作用机制，是实践中释放教育的生态文明引领和促进作用的理论前提。为了实现生态文明建设的时代使命，仅在环境教育基础上增加一些生态文明知识是不够的，生态文明建设需要教育的整体转向，并在教育的生态化转向基础上开展系统、专门的生态文明教育。生态文明教育是教育促进生态文明建设很直接和很根本的方式。现实的生态文明教育实践存在浅层化问题，转换理论基础，从浅层走向深层，既是生态文明建设的教育使命，也是生态文明教育自我发展的必然选择。
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