本书以晚清天津大小37所女学、1000多名女教习和女学生为主要研究对象，分析由此生成的现代女性形象和女性气质。晚清女子教育初兴，如何应对、认知这些女教习和女学生与公共空间的关系，成为女学发展之关键所在。就此，本书选择三个与晚清女学密切相关的话语实践进行深入分析：身体和图像的游移、视觉建构和形象制造，即女学师生的身体及照片在实际的和虚构的公共空间中的流动、画报在视觉层面上对女学生、女教习和女校的再现和建构，以及新女性典范形象的制造和传播。本书在导论和结论之外，共分为五个章节，前两章为话语背景和历史背景的铺陈，后三章为主题性分析，分别涉及晚清三种不同的话语——即游移、视觉和形象塑造——对女学和女性形象的影响。
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