作品介绍

致知与致思


作者:刘正伟     整理日期:2021-06-28 20:43:47

  是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观,着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架,扎根具化的时空条件,抽象课程改革政策运作的中国经验与意义,对课程政策研究的拓展具有理论深化和实践启发的重要意义。





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致知与致思的作者是刘正伟,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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