本书共有十一讲，讲大体介绍了什么是党课；第二讲到第五讲，介绍了党课讲什么基本内容，以及讲这些内容的适宜方法；第六讲到第八讲，主要从基层党组织、党员领导干部、专家以及党校等层面，回答几个讲课主体如何讲好党课的问题；第九讲到第十讲，侧重推介党课的一些创新形式，包括近年来各地各单位探索形成的轮流讲党课、互动讲党课、集体讲党课，微党课、故事党课、电影党课、情景党课等行之有效的新形式；第十一讲主要阐述互联网对讲好党课具有强大的平台打造和质效优化能力，推荐了“互联网”五种新型党课，并探索建立党课质量和效果评价机制。
本书共有十一讲，讲大体介绍了什么是党课；第二讲到第五讲，介绍了党课讲什么基本内容，以及讲这些内容的适宜方法；第六讲到第八讲，主要从基层党组织书记、党员领导干部、专家以及党校等层面，回答几个讲课主体如何讲好党课的问题；第九讲到第十讲，侧重推介党课的一些创新形式，包括近年来各地各单位探索形成的轮流讲党课、互动讲党课、集体讲党课，微党课、故事党课、电影党课、情景党课等行之有效的新形式；第十一讲主要阐述互联网对讲好党课具有强大的平台打造和质效优化能力，推荐了“互联网”五种新型党课，并探索建立党课质量和效果评价机制。
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