建设高质量、具实际效用的教学资源库，是信息化、数字化校园的内在要求和基本任务。上海市普通教育的教学资源库已建设得非常完善和丰富，主题分明、学科内容齐全、标准规范化、平台稳定，涵盖了各年级、各学科，包括多种形式，如教学设计、教学案例、教学实录等等不一而足，这些资源库主要是由教育主管部门牵头搭建和实施的。作为职业教育工作者，或许我们只有羡慕的份了。由于职业教育的市场性、各学校专业的分散性以及专业的变化性，期望由主管部门来负责建设贴合职业教育教学实际、又与工作岗位相吻合的教学资源库，不太符合效率原则，也不容易实现。
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