这部著作，分析了民办本科高校在发展中存在诸如定位有待清晰、人才培养目标与社会需求契合度亟待提升等现象，提出民办本科高校必须加强内涵建设，逐步构建与落实需求导向、服务地方的应用型办学模式。著作剖析了民办本科高校加强内涵建设的五个关键要素：领导变革、资源配置、结构重组、教学流程再造和文化重塑。并阐释了这些要素之间存在的相互促进也相互制约的复杂关系。*终理论与实证相结合，从五个要素探索了民办本科高校发展的路径。
《组织发展理论视域下民办本科高校转型路径研究》这部著作，在国家倡导地方本科高校转型发展的大背景下，立足民办本科高校自身，以组织发展理论为指导，以为什么转型、什么是转型、转什么、怎么转为线索，理论分析与实证研究深度融合，构建转型的要素模型，并进行民办本科高校转型的有效路径设计。
《组织发展理论视域下民办本科高校转型路径研究》这部著作，分析了民办本科高校在发展中存在诸如定位有待清晰、人才培养目标与社会需求契合度亟待提升等现象，提出民办本科高校必须加强内涵建设，逐步构建与落实需求导向、服务地方的应用型办学模式。著作剖析了民办本科高校加强内涵建设的五个关键要素：领导变革、资源配置、结构重组、教学流程再造和文化重塑，并阐释了这些要素之间存在的相互促进也相互制约的复杂关系。*终理论与实证相结合，从五个要素探索了民办本科高校发展的路径。
《组织发展理论视域下民办本科高校转型路径研究》这部著作，是作者本人作为民办院校的创办者与领导者之一，在二十余年民办高校办学经历基础上，坚持把学习与工作、研究与管理、学术与实务密切结合的成果。作者所创办的山东协和学院，从兴办、发展直至壮大，正是一个民办本科高校加强内涵建设，切实落实应用型，实现转型发展的典型案例。
|
