本书在青年群体中选取了两类对象展开研究，一类是在校青年大学生，一类是新生代青年农民工。本书为寻找研究对象与社会稳定间的关联，分别从政治、经济、社会和文化四个方面设计问题，因为这四方面既关乎他们及其家人目前的生存生活状态，也构成他们今后的发展环境与条件，他们对社会的这四个面相的认知、态度及评价既包括对现实的评判，也涉及对未来的期望，社会能否满足其现实的需要和未来的期许无疑会影响他们在社会生活中的行为，进而影响社会的稳定。通过采用问卷调查、座谈交流和实地观察等方法展开研究，获取大量的*手资料，根据调查资料分析了解青年在校大学生和新生代农民工的价值观、本人及家庭的生存和生活状态、社会文化生活与观念、城市生活融入状况等，以此分析这些方面与社会稳定的关系；在此基础上寻找其影响社会稳定的原因，从制度和政策的完善、企业与社会组织的介入、学校和家庭教育的参与、新生代青年群体自身素质和能力的提升、国家治理和社会建设的推进等方面提出对策建议，以有利于社会的和谐发展与长期稳定。
本书在青年群体中选取了两类对象展开研究，一类是在校青年大学生，一类是新生代青年农民工。本书为寻找研究对象与社会稳定间的关联，分别从政治、经济、社会和文化四个方面设计问题，因为这四方面既关乎他们及其家人目前的生存生活状态，也构成他们今后的发展环境与条件，他们对社会的这四个面相的认知、态度及评价既包括对现实的评判，也涉及对未来的期望，社会能否满足其现实的需要和未来的期许无疑会影响他们在社会生活中的行为，进而影响社会的稳定。通过采用问卷调查、座谈交流和实地观察等方法展开研究，获取大量的手资料，根据调查资料分析了解青年在校大学生和新生代农民工的价值观、本人及家庭的生存和生活状态、社会文化生活与观念、城市生活融入状况等，以此分析这些方面与社会稳定的关系；在此基础上寻找其影响社会稳定的原因，从制度和政策的完善、企业与社会组织的介入、学校和家庭教育的参与、新生代青年群体自身素质和能力的提升、国家治理和社会建设的推进等方面提出对策建议，以有利于社会的和谐发展与长期稳定。
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