本书根据中小学体育发展需求，结合课间操实践，创编了技能类、身体素质类、民族传统体育类、舞蹈艺术类、国学文化类以及室内类等系列特色课间操。该书坚持健身性、趣味性、科学性、教育性、知识性和艺术性的原则，力求丰富中小学操场体育文化，促进学生身心健康发展，深度拓展课间操的健身与育人功能。创编设计着眼于体育与文化艺术的结合、技能与知识的融合；内容的选择突破传统定式的束缚，实现体操与体育文化艺术项目的有效融合；练习的形式超越常规形态，巧妙运用组合与时空的变换。系列特色课间操符合青少年儿童身心发展特点，吸引他们积极参加体育锻炼，强健体魄，培养良好的锻炼习惯和团结合作的优良品质。
本书设计科学合理、内容丰富、形式新颖、风格独特，已通过四川省中小学体育教育专家的论证，具有极大的指导和推广作用。
本书分为理论和实践两大部分, 理论部分阐述了特色课间操的内涵特征、创编设计原则与方法及其教学组织方法 ; 实践部分提供了9类系列特色课间操创编实例, 内容丰富, 风格独特, 符合青少年儿童身心发展特点。
|
