建设“学分银行”制度是实现各类教育之间纵向衔接与横向沟通的桥梁与枢纽，是构建终身教育体系的前提与保障。由王振龙主编的《陕西高等继续教育学分银行－－终身教育立交桥的构架与实践》一书以陕西省为例系统介绍了构建面向全民终身学习“立交桥”的历史背景、发展需求、理论与实践探索。全书由引子（序）、调研与综述、探索与成果和历程与展望几部分构成。书中既有对国内外“学分银行”研究与实践的分析综述，又有对陕西高等继续教育学分银行的目标、定位与基本功能的全面阐述；并结合地方特色对学习成果的认定、积累、转换的标准，“学分银行”组织系统与建设试点的方案，以及“学分银行 ”运行平台、运行机制和相关政策保障进行了研究。
本书可供教育管理者、教育者和学习者参阅，同时，也为研究者和从业者开展相关研究与实务工作提供了可资借鉴的资料。
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