作品介绍

后现代课程意识与课程建构

作者：张文军整理日期：2018-11-12 11:18:53

　　张文军编著的《后现代课程意识与课程建构》从后现代主义的视角，分析当前国内外课程纷争的问题及其原因；将课程意识的提升和重建作为后现代课程建构的出发点，邀请国外著名学者对现代主义课程理念和模式展开反思和批评，并从后结构主义、概念重建主义、文化启蒙等角度提出课程重建思路；在此基础上，呈现不同的学者对课程建构和课程能力建设的分析与建议；同时展现一些实践工作者在新的课程意识下开展的课程实践。

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