作品介绍

媒介素养教育研究

作者：胡婷婷整理日期：2018-11-12 11:11:21

　　本书以新闻话语分析为切入点来探讨在外语教学中开展媒介素养教育的必要性和可行性。全书共七章，diyi章绪论，介绍研究目的和本书结构；第二章文献综述，阐述媒介素养、媒介素养教育、批评话语分析的相关理论；第三章理论框架；第四章案例分析；第五章本研究对教学的启示，基于定性的案例研究结果，探讨如何设计以新闻话语分析为视角的媒介素养教育模式；第六章结论，总结本研究的主要成果，指出本研究的不足和对未来研究的建议。

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