本书书名为《趣味看图说话》，本书为配合教师用书《无文图讲述——幼儿语言发展的新支点》而配套的幼儿用书。本书分为两大部分。diyi部分是老师的话。老师的话是看图编讲故事的策略、方法或者是指导和建议。第二部分是具体的案例部分，分为探索发现类，情感体验类，认知教育类，品德审美类。这是一本幼儿用书，以无文图的形式让幼儿在读图的同时，运用观察、语言和逻辑能力编讲故事。
本书为配套《无文图讲述》的教师用书的配套用书。与学前教材相关主题结合的幼儿看图讲述用书目前市面上不常见。该书立意好，图文并茂，富有指导性和操作性，尤其对培养幼儿的想象力、观察力和语言表达能力有重要的意义，目前“看图说话”的能力也是幼小衔接的重要内容。
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