作品介绍

反思型教师专业发展

作者：张志泉整理日期：2018-11-12 11:05:59

　　由于反思型教师是教师专业发展的理想状态，因而，反思型教师的培养与研究也就成为教育关注的热点。为此本书在对反思的概念进行深入剖析的基础上，对反思型教师的特性、反思型教师反思的内容、反思的路径、反思策略进行深入探讨。旨在使反思成为校长学校管理、教师教学、学生学习的习惯的行为，使反思成为师生的一种习惯与生活、学习方式，并通过这种方式促进师生发展质量提升。

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