作品介绍

高校辅导员教师身份内涵及身份实现路径研究

作者：江沈红整理日期：2018-11-12 11:02:44

　　本书立足于高校辅导员队伍专业化、职业化建设，在深入挖掘辅导员教师身份内涵基础上，提出辅导员教师身份的落实是职业生涯发展的关键。作者基于对全国高校辅导员广泛调查的真实数据，深刻揭示辅导员教师身份落实方面存在的问题，籍此提出了构建辅导员教师身份落实的路径，这对高校辅导员队伍建设具有极大的指导意义。
　　本书立足于高校辅导员队伍专业化、职业化建设,　在深入挖掘辅导员教师身份内涵基础上,　提出辅导员教师身份的落实是职业生涯发展的关键。作者基于对全国高校辅导员广泛调查的真实数据,　深刻揭示辅导员教师身份落实方面存在的问题,　提出了构建辅导员教师身份落实的路径。

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