本书系统梳理闽台两地教育关系的历史渊源和现实的交流互动状况，着重论述两岸关系大发展以来闽台两地的教育交流与合作的现状，比较全面地反映了当今两岸教育关系的面貌。
教育部人文社会科学重点研究基地项目“海峡两岸教育与文化认同研究”（项目编号：13jjd880012）国家社科基金委托项目“互动与创新:多维视野下的闽台文化研究”（项目编号：09@zh015）1.为适应海峡两岸双向交流关系发展及变化的新形势，进一步推进闽台区域问题研究。2.通过这一批具有新资料、新角度、新方法的研究成果的面世，增进闽台两地人民对中华优秀传统文化的认识，增强海峡两岸人民的文化认同和文化交流。3.针对闽台经济文化合作进行分析研究，并对两地产业合作未来的前瞻进行科学的预测，提出有效的对策与建议，为加快海西两个先行区建设提供学术支撑。
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