以陆九渊、王阳明为代表的陆王心学，是中国古代哲学的重要组成部分，始终闪耀着智慧的光辉。不过，过去学术界对待陆王心学，一般是从哲学史本身或者是从宋明理学的角度来进行研究的。虽然成果丰硕，但是，相对忽略了陆王心学一系的各位大儒都是杰出的教育家，毕生从事传道明德的讲学事业，为中国文化基本精神的传承作出了不可磨灭的贡献。因此，本著更换视角，侧重于从教育实践和教育哲学的角度来重新解读陆王心学一系的著作和思想，揭示其学派的共同宗旨和基本理念、他们对于中国传统人文主义教育的重要贡献、他们的教育哲学理念对于当代“大学之教”积极有益的思想启示。本著分为八章，**章对于陆王教育哲学进行了整体性的阐释，揭示其思想宗旨和历史渊源。随后五章，按照时间顺序，分别介绍了陆王心学一系*有代表性的思想家的教育哲学和实践成果。在第八章，主要阐述了陆王教育哲学对于现代教育事业的启发意义。全书结构有分有合，既有整体性阐述，也有个案式研究，其具体内容则在下文的目录中有明晰的呈现。
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