本书内容主要来自于湖南省教育科学研究院史志研究所实施的“湖南百年名校历史文化抢救工程”调研报告。在此项调研中，参与人员对湖南境内办学历史已超过百年（至2015年），并且存校至今，办学质量在省内外均有一定影响的116所学校进行了历史溯源、活动状态、现有优势、存在的问题及具体抢救方案等进行了具有教育、历史与文化价值的研究。本书呈现的即是搜集与整理后的这些百年名校的史料，以及关于他们上述内容的个性与共性的研究成果。名校涵盖高等教育、职业教育和基础教育领域，内容涵盖建校背景与教育理念、校训与校歌、校长与教师、课程与教学、学生与活动、现今文化特色等。
|
