由国赫孚所*的《国赫孚实践教育与课堂重构／教育家成长丛书》一书为天津中学校长国赫孚领导天津中学在多年的改革实践中坚持不懈地进行了一系列的突破性探索，特别在综合实践活动课程的实施方面获得了宝贵经验，创造性的地构建了综合实践活动课程实施的操作范式即，四条实施基本途径、“三点预设”、开发教育资源、多途径活动实施等，充分显示了综合实践活动课程不可替代的价值。以综合实践活动课程的实施为切入点，进而延伸至课堂教学的改革，深刻分析与反思了“教师中心”、“满堂灌”的弊端，系统地对课程做了整体改革和构建。在文化建设上下功夫，以“道”御“术”。本书里收入了大量的案例，写得很生动，点评也很深刻，能启发人们对课程改革的深入思考。
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